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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题带完整答案(名校卷)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里习题,共4页。试卷主要包含了山西人以,地图上标红色五角星的地方是,下列做法不正确的是,关于“家乡人”说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.山西人以( )。
    A.面食为主
    B.米饭为主
    C.高粱为主
    D.土豆为主
    2.邻里互助,生活和睦,让我们也来做一些( )的事吧。
    A.力所能及
    B.自不量力
    C.力不能支
    D.无能为力
    3.地图上标红色五角星的地方是( )。
    A.北京
    B.成都
    C.上海
    4.下列做法不正确的是( )。
    A.我会把自家的垃圾放进指定垃圾桶
    B.刘阿姨经常在小区里的健身器械上晒被子
    C.我和伙伴们喜欢在广场上玩游戏
    5.阳台上突然出现了一件洗好的衣服,你应该( )。
    A.问问楼上的住户
    B.捡到就是自己的
    C.扔下楼去
    6.关于“家乡人”说法不正确的是( )。
    A.家乡人到外地工作,他们仍是我们的“家乡人”。
    B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”。
    C.只有生在家乡的人才是“家乡人”。
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.我们的家乡不仅景色( ),还有很多远近( )的特产呢。
    2.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的( )。
    3.我们的家乡不仅景色( )、还有很多远近闻名的( )呢!
    4.( )阿姨无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生。
    5.每个人的家乡都有独特的自然( )。
    6.到邻居家串门的时候要有( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们应该与邻居们交流维护邻里环境的办法。 ( )
    2.我们枣庄有鲁班和奚仲墨子等名人。( )
    3.邻居之间难免有矛盾遇到问题尽可能协商解决。 ( )
    4.“六尺巷”的故事就是有关邻里谦让,体谅的故事。 ( )
    5.我经常和邻居的小伙伴一起下棋。( )
    6.来家乡做生意的外地人,应该得到我们的尊重。 ( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连一连。
    吐鲁番 醋鱼
    杭州 肉夹馍
    武汉 火锅
    重庆 热干面
    陕西 葡萄
    五.简答题(共5题,共42分)
    1.请写出为我们的家乡建设做出贡献的人。
    2.邻里互助,生活和睦。请举例说说邻居帮助你的事情。
    3.列举家乡的物产有哪些?(3个以上)
    4.楼上阿姨经常晚上唱歌,而且声音很大,影响了你和家人的生活。对此,你会怎么办呢?
    5.你生活的地方有哪些需要改进的地方?你会用什么方法来改进这些地方?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?
    情境一: 爸爸给我指出作业的错误。
    情景二:妈妈碰到烦心事。
    情景三:奶奶又叮嘱我“今天上课要认真!”
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.A
    4.B
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.优美;闻名
    2.文化
    3.优美;特产
    4.保洁
    5.风光
    6.礼貌
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.吐鲁番---葡萄;杭州---醋鱼;武汉---热干面;重庆---火锅;陕西---肉夹馍。
    五.简答题
    1.保洁阿姨,电工师傅,村委会主任,居委会主任,小区物业人员。
    2.我有次忘记带家门钥匙了,对门的老奶奶让我去她家坐一会儿,等我爸爸妈妈回来。
    3.示例:我的家乡在新疆,我们这里物产有斗鸡和黑羊,由于气温高,日照时间长,我们这里还盛产瓜果,比如:葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
    4.我会去善意提醒楼上的阿姨,请她晚上不要唱歌了。如果她不理睬、听从我的提醒,我会向物业公司反映,请他们出面协调处理。
    5.小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险。我可以向村委会反映,在小河边竖立警示牌。小区里的健身器械又坏了,我向小区居委会反映这一问题。小区的草坪上被有些人种上了青菜,我向居委会反映这一问题,并主动领养一块绿地。
    六.综合题
    1.情景一:我会虚心改正错误,搞清楚错在哪里。
    情景二:我会开导妈妈,并说还有我帮你解决呢!
    情景三:我会说:谢谢奶奶提醒,一定做到。

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