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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题附答案(实用)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课后作业题,共5页。试卷主要包含了“王家村”的村名来历可能是因为,与邻居相处应该,下列做法不正确的是,地图上标红色五角星的地方是,人喜欢打腰鼓等内容,欢迎下载使用。
    1.“王家村”的村名来历可能是因为( )。
    A.现在村民都姓王
    B.过去村里王姓居多
    C.古代村民都姓王
    2.与邻居相处应该( )。
    A.各管各的
    B.互不往来
    C.相互理解
    3.下列做法不正确的是( )。
    A.奶奶好!我来找宾宾一起玩
    B.我不玩了,你自己收拾你的玩具
    C.爷爷在午睡,我们小声点
    4.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多,影响邻居休息,我应该( )。
    A.在背后说她坏话
    B.忍着不找她理论
    C.跟她好好协商解决
    5.地图上标红色五角星的地方是( )。
    A.北京
    B.成都
    C.上海
    6.( )人喜欢打腰鼓。它豪迈粗犷的动作,刚劲奔放的舞姿,充分体现当地民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
    A.新疆
    B.陕北
    C.云南
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.( )就是指一个地方特有的著名的产品。
    2.常言道,远亲不如( )。在我们需要帮助的时候,( )常常伸出援助之手。
    3.常言道,远亲不如( )。在我们需要( )的时候,邻居们常常伸出援助之手。
    4.在家乡有我们成长的足迹,有我们的( )。
    5.常言道,( )不如近邻。邻里之间要( )。
    6.常言道,远亲不如( )。在我们需要帮助的时候,邻居们常常( )援助之手。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.攀枝花市是以花卉命名的城市。( )
    2.各地的土特产都是一样的。( )
    3.《井深情更深》一文中,村里的水井牵动着全村人的情感。( )
    4.李叔叔家收西瓜缺人手,但我们人小,就不去帮倒忙了。( )
    5.爸爸支持我领养社区的一片绿地。( )
    6.泸州电话号码的区号是0830。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线题。
    吐鲁番 泥人
    无锡惠山 葡萄
    山西 火锅
    陕北 刀削面
    重庆 腰鼓
    五.简答题(共5题,共41分)
    1.说说邻居帮助你的事情?
    2.列举让生活更精彩的3种“不同”。
    3.介绍一下你家乡的某一处景点。
    4.列举家乡的物产有哪些?(3个以上)
    5.你的家乡特产有哪些?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝,由于年龄还小,经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车,导致明明家经常能听到噪音,影响了明明家人的生活。于是,明明妈妈就以牙还牙,经常跑到楼上踢邻居房门。

    (1)你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题?
    (2)如果你是明明,会劝告妈妈怎样做?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.B
    4.C
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.特产
    2.近邻;邻居们
    3.近邻;帮助
    4.欢声笑语
    5.远亲;互相帮助
    6.近邻;伸出
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.有时我忘记带家里钥匙了,对门的老奶奶会让我去她家等爸爸妈妈回来。(答案不唯一,只要是邻居帮助了自己即可。)
    2.(1)花园里的花朵五颜六色,千姿百态。(2)大自然中到处都是不一样的风景。(3)果园里的各种水果,都散发着不一样的果香。
    3.太湖。我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水。
    4.示例:我的家乡在新疆,我们这里物产有斗鸡和黑羊,由于气温高,日照时间长,我们这里还盛产瓜果,比如:葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
    5.譬如四川泸州古蔺人就可以说:古蔺挂面、古蔺麻辣鸡、石宝羊肉、郎酒等。
    六.综合题
    1.(1)只顾自己的感受,不能从他人的角度思考问题。
    (2)邻里之间要和谐相处,相互包容,相互谦让,我们要构建良好的邻里关系。

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