人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了我的家乡景美、物美、人美，小区绿地被占，我会找，邻里间的温暖不包括等内容，欢迎下载使用。
1.韩涛说“紫荆花是我家乡的区花”，我知道他来自（ ）。
A.广东
B.澳门
C.香港
2.考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。
A.写个小纸条，告诉他答案。
B.告诉老师举报他。
C.不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题，并跟他解释，考试这样做是不对的
3.我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是（ ）。
A.赵叔种植有机蔬菜，带领大家脱贫致富。
B.王爷爷在村头开了家修理铺，放在那里的小东西，他一会儿就修好了。
C.田四带着村里的一些年轻人，在外电信诈骗，挣到不少钱。
4.小区绿地被占，我会找（ ）。
A.物业公司或城建部门反映
B.资源管理部门
C.政府部门
5.串门学问真不少，以下哪些行为是不适当的（ ）。
A.怕小伙伴听不到就使劲敲门
B.看见长辈，主动打招呼
C.回家前帮小伙伴整理好玩具
6.邻里间的温暖不包括（ ）。
A.走路轻轻，楼下婆婆已休息
B.下雨了，帮邻居收衣服
C.爷爷摔倒了，快走开，免得被误会
二.填空题(共6题，共20分)
1.每个地方的人都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。陕北人喜欢（ ），东北人擅长扭秧歌。
2.与邻里相处，我们应该（ ），相互包容。
3.到邻居家串门的时候要有（ ）。
4.我家住在（ ）小区，小区里的公共设施有（ ）、（ ）。
5.邻里（ ），和睦（ ）。
6.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我最喜欢这里的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.听见邻居吵架装作不知道。（ ）
2.当邻居家遇到了困难，我们通过帮助他们互相认识。（ ）
3.平时我们和邻居各自生活，互不帮助，互不打扰就可以了。（ ）
4.邻里之间遇到冲突要学会通过协商化解矛盾，不能用协商解决的矛盾应忍气吞声。（ ）
5.在生活中我们都得到过别人的关心帮助，我们不用关心帮助别人。（ ）
6.张阿姨经常在楼上练习广场舞，妈妈准备找她吵架来解决这个事情。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同地区，居住习惯各不相同，请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人 蒙古包
牧民 窑洞
福建客家人 土楼里
五.简答题(共5题，共45分)
1.你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？有什么特色文化？
2.我们的家乡文化底蕴丰厚，艺术形式各样，还是很多的风俗习惯和独具特色的传统文化。你的家乡有哪些有名的事物呢？简单的写一写吧！
3.你能为邻里做些什么？
4.在你生活的地方，你最喜欢哪里？这熟悉哪些人和事？
5.你所居住的小区（村庄）有什么有待改进的地方？你能做点什么？
六.综合题(共1题，共12分)
1.一家人应该互相关心，互相惦念，当你遇到下面的情况时：
（1）当奶奶穿不上针时，我会：
（2）当妈妈很累的时候，我会：
（3）当爸爸妈妈吵架时，我会：
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.打腰鼓
2.相互理解
3.礼貌
4.实验；公用电话；公共座椅
5.互助；生活
6.大郭庄街道；居民
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.陕北人---窑洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土楼里
五.简答题
1.我的家乡习惯在冬天腌制腊肉、腊月初八那天要将蒜放在粗中制成腊八蒜以备春节期间使用；在文化方面，我们这里有秧歌、舞狮等。
2.我的家乡是著名的旅游城市杭州，有著名的景点雷峰塔和西湖，还有注明的寺庙灵隐寺等等。
3.打扫公共卫生，帮助邻居家的老奶奶东西等等。
4.（答案不唯一）
①我最喜欢村后的小竹林，我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。
②我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里玩耍。
③奶奶经常给我讲家乡的传说。
④我常看到保洁阿姨，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。
⑤我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。
5.路面不平整，需要修理；路灯好久没亮了，需要更换路灯；小区草坪经常有人踩踏，需要设置提醒牌；村里水井没有井盖，应该盖上盖子才安全……对于上述问题，我们可以向村委会提出意见或建议，还可以以自己的实际行动主动做力所能及的事情，帮助改善存在的相关问题。
六.综合题
1.（1）我会帮奶奶穿上针。
（2）我会帮妈妈倒杯水，捶捶背！
（3）我会分开相劝，并保证当他们的好儿女。