小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里习题，共4页。试卷主要包含了下面做法正确的是，安塞腰鼓是的文化艺术活动，下列行为不利于邻里关系友好的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面做法正确的是（ ）。
A.小区乱停车我会向物业反映情况
B.邻居家的门口堆放垃圾我不管
C.新邻居来敲门拒不答应
2.到邻居家串门，下列哪一行为不恰当？（ ）
A.吃饭时间不去邻居家串门
B.在邻居家玩要有礼貌，不大声喧哗
C.在邻居家玩的时候乱翻邻居东西
3.安塞腰鼓是（ ）的文化艺术活动。
A.华北地区
B.东北地区
C.陕北地区
4.邻居家的鸭子没有看管，好跑到我家稻田破坏了秧苗。我应该去（ ）他们。
A.批评
B.大骂
C.辱骂
D.提醒
5.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.小军主动打扫楼道卫生
B.楼下叔叔每天晚上唱歌，声音很大
C.小红经常帮邻居收回晾晒的衣服
6.看到小区里的健身器材坏了，你应该（ ）。
A.我平时不用这些器械，不管他
B.找物业来维修
C.自己掏钱找工人来修理
D.找一个会修器材的邻居来修理
二.填空题(共6题，共20分)
1.在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ），我们也应该做一些（ ）的事情帮助我们的邻居。（ ），生活才能和睦。
2.我热爱家乡，想让更多的人来（ ）我的家乡。
3.家乡的（ ）美、（ ）美，家乡的（ ）更美。
4.我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）。
5.家乡有我们（ ）的足迹，也有我们的欢歌笑语。
6.在你生活的地方你最喜欢的是：（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻里互助，生活和睦。我得到了邻居的帮助，也应该帮助邻居。（ ）
2.爸爸和邻居因为栅栏的边界不清吵起来了。 （ ）
3.“留得住青山绿水，记得住乡愁”是人们所追求的美丽乡村。（ ）
4.在邻居家玩，要注意自己的言行。（ ）
5.每一个地方的文化都有自己的特色，我们要相互尊重。（ ）
6.家乡太穷，我长大后要离开家乡，把家乡的人和事都遗忘。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共5题，共46分)
1.你能为邻里做些什么？
2.每个人的家乡都有着独特的自然风光。让我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧。你该做哪些准备，怎样介绍呢？
3.为什么不同地方的人会有许多不同？我们要怎样对待这些差异?
4.你知道哪些地方的风味饮食？
5.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你来做家乡的小导游，你会给游客们介绍家乡的哪些自然风光和特产？
（1）自然风光（至少写两处）：（ ）。
（2）特产（至少写三种）：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.D
5.B
6.B
二.填空题
1.援助之手；力所能及；邻里互助
2.了解
3.景；物；人
4.援助之手
5.成长
6.家乡南边的那条小河（答案不唯一，其它符合题意亦可）
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.打扫公共卫生，帮助邻居家的老奶奶东西等等。
2.（答案不唯一）
①我们先来盘点一下家乡的景点。
②在收集这些景点的门票或者景点风光的照片儿。
③还可以向长辈了解有关家乡的传说。
④还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。
3.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、性格特征上也会有差异。每个地方都有各自的特点，都有值得骄做的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
4.不同地区由于生活环境不同，其饮食习惯也不相同。四川的酸辣粉、云南的过桥米线、重庆火锅、南京的盐水鸭、东北的小鸡炖蘑菇、沿海地区的海鲜，北京烤鸭、天津的狗不理包子、西安的羊肉泡馍，山西的面食等都是有名的风味饮食。
5.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
六.综合题
1.塔里木盆地、喀纳斯景区、天山；和田玉、哈密瓜、葡萄、天山雪莲。