人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步测试题，共5页。试卷主要包含了下列行为不利于邻里关系友好的是，菏泽市位于我国的，小红说，不是小区物业的管辖范围等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.小军妈妈主动打扫楼道卫生
B.小丽晚上练习跳舞动静很大
C.小红经常帮邻居奶奶取快递
2.菏泽市位于我国的（ ）。
A.河北省
B.河南省
C.山东省
3.在山西众多风味面食中，山西最有名的是（ ）。
A.刀削面
B.油泼面
C.臊子面
4.（ ）人历来看重邻里关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。
A.中国
B.日本
C.韩国
D.印度
5.小红说：“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在（ ）。
A.北京
B.河北
C.广西
6.（ ）不是小区物业的管辖范围。
A.小区里的儿童乐园
B.小区楼道的环境卫生
C.城市道路的维修
D.小区里的照明设施
二.填空题(共6题，共22分)
1.你的家住在（ ）。
2.因为我很熟悉这里，所以对它（ ）的地方了如指掌。
3.（ ）有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。
4.因为我们熟悉家乡，所以对他有改进的地方（ ） 。
5.家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们的家乡不仅景色优美,还有很多（ ）的特产。特产就是指一个地方（ ）、（ ）的产品,如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
6.每当北雁南飞的时候，它们时而变换成“（ ）”字形，时而又变成“（ ）”字形。它们互相照顾，不让一只大雁掉队。
三.判断题(共6题，共12分)
1.《井深情更深》一文中，村里的水井牵动着全村人的情感。（ ）
2.每个人都有独自的特点，双胞胎虽然长得一样，但也有自己独特的一面。（ ）
3.我们枣庄有鲁班和奚仲墨子等名人。（ ）
4.建设我们的家乡是爸爸妈妈那辈人应该考虑的问题。 （ ）
5.建设家乡是大人们的事情，不需要我们小学生干什么。（ ）
6.山西榆次常家修建“北祠堂”，是为了让受灾乡亲有尊严的接收救济。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共38分)
1.列举家乡的物产有哪些？（3个以上）
2.你所居住的小区（村庄）有什么有待改进的地方？你能做点什么？
3.常言道远亲不如近邻。你为邻居做过哪些力所能及的事情？
4.每逢节假日，我们的社区或村庄里都要开展很多的活动，你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢？
5.请你列举为家乡建设作出贡献的人。
六.综合题(共1题，共12分)
1.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一： 爸爸给我指出作业的错误。
情景二：妈妈碰到烦心事。
情景三：奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！”
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.（按照家庭住址写即可）
2.有待改进
3.家乡
4.了如指掌
5.远近闻名；特有的；著名的；葡萄；泥人
6.一；人
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.示例：我的家乡在新疆，我们这里物产有斗鸡和黑羊，由于气温高，日照时间长，我们这里还盛产瓜果，比如：葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
2.路面不平整，需要修理；路灯好久没亮了，需要更换路灯；小区草坪经常有人踩踏，需要设置提醒牌；村里水井没有井盖，应该盖上盖子才安全……对于上述问题，我们可以向村委会提出意见或建议，还可以以自己的实际行动主动做力所能及的事情，帮助改善存在的相关问题。
3.（答案不唯一）
①李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。
②王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把。
③要下雨了，小毛家没人，我去帮他把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
4.村庄开展的活动：春节风俗活动、趣味运动会等。
社区开展的活动：创文宣传、灭蚊灭鼠活动、慰问困难群众等等。
5.保洁阿姨，电工师傅，村委会主任，居委会主任，小区物业人员。
六.综合题
1.情景一：我会虚心改正错误，搞清楚错在哪里。
情景二：我会开导妈妈，并说还有我帮你解决呢！
情景三：我会说：谢谢奶奶提醒，一定做到。