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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题附精品答案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里达标测试

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里达标测试,共5页。试卷主要包含了到邻居家玩儿,需要注意一些基本,传说中的“神女峰”是指,下面观点正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.到邻居家玩儿,需要注意一些基本( )。
    A.礼仪
    B.礼节
    C.礼貌
    D.礼让
    2.中国人历来看重邻里关系,在民间流传了( )。
    A.六尺巷的故事
    B.孟母三迁
    C.黄香温席
    3.串门学问真不少,以下哪些行为是不适当的( )。
    A.怕小伙伴听不到就使劲敲门
    B.看见长辈,主动打招呼
    C.回家前帮小伙伴整理好玩具
    4.怎么样做可以减少邻里之间的矛盾?( )
    A.平时多为邻居想一想
    B.自己方便就行,不用管邻居
    C.经常和邻居吵架
    5.传说中的“神女峰”是指( )。
    A.泰山
    B.华山
    C.珠穆朗玛峰
    6.下面观点正确的是( )。
    A.邻里之间摩擦太多了,吵架很必要
    B.陌生人妨碍我,我就不留情面
    C.邻里间要相互包容,彼此谦让
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.我所居住的村庄或社区的名称是( )。我最喜欢这里的( )。
    2.在我们需要帮助的时候,( )们常常伸出援助之手。
    3.我们的家乡不仅( ),还有很多远近闻名的特产。特产就是指一个地方特有的著名的产品。
    4.人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应互相( ),互相( ),互相( )。
    5.常言道远亲( ),在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出( )之手。
    6.家乡的景美、( ),家乡的( )更美。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.邻居家的鸭子没有看管好,经常破坏我家秧苗。我用石头砸它们。( )
    2.被称为“烤羊肉串的慈善家”阿里木是新疆维吾尔族汉子。( )
    3.各地的民风民俗十分丰富而又各具特色。( )
    4.与邻居相处,我们应该相互理解、相互包容。( )
    5.小区里的主道上有很多碎玻璃,明明把这些碎玻璃收拾起来送到了垃圾箱里。( )
    6.邻居爷爷在午睡,我和小华把电视声音调的很低,免得影响到他。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.我们生活的地方有我们成长的足迹,还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线,对号入座。
    我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
    我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
    奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
    我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
    我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
    五.简答题(共5题,共39分)
    1.“五一”黄金周,人们都会利用难得的假期外出旅行,各著名旅游景点都是人山人海,购票、吃饭、停车都需要排队,人们旅游的心情常常会受到影响。小黄准备陪爷爷奶奶、爸爸妈妈一道去旅游,请问你有什么好点子?给他们支支招。
    2.每个人的家乡都有着独特的自然风光。让我们来当小导游,让更多的人了解我们家乡吧。你该做哪些准备,怎样介绍呢?
    3.列举家乡的物产有哪些?(3个以上)
    4.为什么不同地方的人会有许多不同?我们要怎样对待这些差异?
    5.为你的家乡做点提示,让大家一下子就能猜出来!提示:至少说出两个以上的信息。
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.下列说法对吗?为什么?
    (1)小乐说:“我不开车,也不骑自行车,过马路时不用看红绿灯。”
    (2)丽丽的妈妈说:“我是丽丽的妈妈,作为家长我有权利看丽丽的信。”
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.A
    4.A
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.大郭庄街道;居民
    2.邻居
    3.景色优美
    4.理解;包容;帮助
    5.不如近邻;援助
    6.物美;人
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.外出旅行尽量错过高峰期;可以改为短途旅行,到附近景点看看风景;在高速公路上遵守交通秩序;自觉遵守景区规则。
    2.(答案不唯一)
    ①我们先来盘点一下家乡的景点。
    ②在收集这些景点的门票或者景点风光的照片儿。
    ③还可以向长辈了解有关家乡的传说。
    ④还可以把自己最熟悉的地方画下来,并写一段导游词。
    3.示例:我的家乡在新疆,我们这里物产有斗鸡和黑羊,由于气温高,日照时间长,我们这里还盛产瓜果,比如:葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
    4.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有差异。每个地方都有各自的特点,都有值得骄做的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
    5.写出你家乡的电话区号,简称,或者市花,独特的自然风光等等。
    六.综合题
    1.(1)小乐的说法不正确。因为绿灯行,红灯停的交通规则是为了大家的安全而制定的,必须自觉遵守。万一不等绿灯亮了就过马路,突然冲出一辆车会撞伤,甚至撞死,造成交通事故。
    (2)丽丽妈妈的说法不正确,因为公民的通信自由和通信秘密受到法律保护,即使是丽丽的父母也没有权力去侵犯丽丽的隐私。

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