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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题附答案【完整版】

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    小学5 我的家在这里课时作业

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    这是一份小学5 我的家在这里课时作业,共5页。试卷主要包含了下列哪种行为是为邻居着想?,面对自己的缺点,我们应该,沿河而居、小桥流水是的特色,下面做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪种行为是为邻居着想?( )
    A.要下雨了,邻居家没人,他们家的衣服没人收,我只收我们家的
    B.王爷爷下到三楼就累了,我去搀他一把
    C.李叔叔家收西瓜缺人手,我在旁边看着
    2.气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长,这里的葡萄非常甜,这个地方是( )。
    A.西藏
    B.山东
    C.新疆吐鲁番
    3.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾?( )
    A.晚上11:00,小明还在家里大吵大闹,让邻居们都睡不成觉
    B.在家里搬东西的时候动作要轻一点,尽量不要影响楼下的邻居
    C.楼道是公共空间,不能堆放杂物
    4.面对自己的缺点,我们应该( )。
    A.积极面对,改正自己的缺点
    B.我太失败了,我很讨厌我自己
    C.反正大家都有缺点,无所谓
    5.沿河而居、小桥流水是( )的特色。
    A.四川山地社区
    B.福建古老的社区
    C.江南水乡社区
    6.下面做法正确的是( )。
    A.张奶奶收稻谷,我主动去帮她
    B.王爷爷走不动了,我装作没看见
    C.要下雨了,小芳家晒的衣服没人收,我为了怕麻烦装作没看见
    D.小强把果皮丢在地上
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.“明山宾卖牛”的故事告诉我们的道理是:( )。
    2.我所居住的村庄或社区的名称是( )。我最喜欢这里的( )。
    3.我们的家乡不仅景色( ),还有很多远近( )的特产呢。
    4.我的家乡在( )省。
    5.常言道,( )不如近邻。邻里之间要( )。
    6.在我们需要帮助的时候,( )们常常伸出援助之手。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.妈妈说邻居之间少往来可以减少麻烦。( )
    2.我们可以将自己的杂物堆在楼道上。 ( )
    3.到邻居家和小伙伴玩耍注意不要影响长辈的休息。( )
    4.邻居爷爷在午睡,我和小华把电视声音调的很低,免得影响到他。( )
    5.我们枣庄有鲁班和奚仲墨子等名人。( )
    6.小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上,把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.我们生活的地方有我们成长的足迹,还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线,对号入座。
    我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
    我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
    奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
    我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
    我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
    五.简答题(共5题,共38分)
    1.邻居家的车经常堵住你家车库门,你将采取什么方式解决?(把你知道的方法都写上吧)
    2.如果小伙伴到你家来玩,作为主人,你该怎么做呢?
    3.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请你来当家乡的小导游,向游客介绍一下家乡的自然风光或特产。(回答至少三个)
    4.你的家住在哪里?那里都有什么?
    5.去邻居家玩,应该注意什么?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.图片分析题。
    (1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?
    (2)你认为应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.A
    4.A
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.做人要诚实
    2.大郭庄街道;居民
    3.优美;闻名
    4.吉林(其它符合实际的答案也可)
    5.远亲;互相帮助
    6.邻居
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.1.自己找邻居沟通协调2.找物业反映,找他们帮忙协调3.实在不行,走法律途径。
    2.如果小伙伴来我家玩,我会把好吃的和玩具和他一起分享。
    3.自然风光:綦江古剑山、丁山湖、老瀛山等;重庆金佛山、金刀峡、长江三峡等;特产:东溪黑鸦子、赶水萝卜干、饭遭殃、老四川牛肉干等。
    4.我的家住在吉林省的一个小村庄,那里有茂密的小树林,一眼望不到边的稻田。
    5.要有礼貌。吃饭时间不去串门。午休时间尽量不去串门。在邻居家要安静,不大声喧哗。和邻居小朋友一起玩玩具离开前要把玩具整理好,卫生打扫好。
    六.综合题
    1.(1)A同学帮助B同学不讲求方法,不了解他人的需要,实际上伤害了他人。
    (2)帮助别人时要了解别人的需要,并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们等。

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