小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课时练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课时练习，共4页。试卷主要包含了下面关于枣庄市的说法不正确的是，小明说，葡萄沟所在的自治区是等内容，欢迎下载使用。
1.在山西众多风味面食中，山西最有名的是（ ）。
A.刀削面
B.油泼面
C.臊子面
2.假如你生活在这个小区，看看哪些是需要改进的（ ）。
①小区的路灯一到晚上时明时暗
②保洁人员经常清理楼道的小广告
③小区居民遛狗时不清理粪便
④小区的草坪上安装了警示标语
A.①③ B.②④ C.①④
3.下面关于枣庄市的说法不正确的是（ ）。
A.地处山东省的南部
B.有“墨子、鲁班、奚仲”等历史名人
C.简称“鲁”
4.与邻里之间有了矛盾，最好的解决方式是（ ）。
A.不予理睬
B.交流沟通
C.用武力解决
5.小明说：“紫荆花是我家乡的区花。”那么小明的家乡在（ ）。
A.香港
B.澳门
C.台湾
6.葡萄沟所在的自治区是（ ）。
A.西藏自治区
B.内蒙古自治区
C.新疆维吾尔自治区
二.填空题(共6题，共12分)
1.和不同的邻居要采取（ ）的交流方法。
2.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（ ）。
3.如果平时能多为邻居想一想，就可以（ ）很多麻烦。
4.有事互相帮助，会使邻里之间关系（ ）。
5.楼道是（ ），不能堆放杂物。
6.在家乡有我们成长的足迹，有我们的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.社区中的工作人员应该无偿为我们提供服务。 （ ）
2.小刚与邻居的小朋友团结友爱，不打架。（ ）
3.邻居家的车停在我家门前，找他吵架去。 （ ）
4.每个地方都各具特色，我们应该相互尊重、理解、包容。（ ）
5.我们是小学生，家乡的建设与我们无关。（ ）
6.“留得住青山绿水，记得住乡愁”是人们所追求的美丽乡村。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同地区，居住习惯各不相同，请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人 蒙古包
牧民 窑洞
福建客家人 土楼里
五.简答题(共5题，共40分)
1.邻居之间相处也会遇到矛盾，在你的邻里生活中遇到过什么样的矛盾？
2.邻居家的车经常堵住你家车库门，你将采取什么方式解决？（把你知道的方法都写上吧）
3.常言道，远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢？
4.如果找邻居讲道理他们不理睬，我们该怎样解决呢？
5.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）
（2）测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该（ ）
（3）楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，我会（ ）
六.综合题(共1题，共6分)
1.下列说法对吗？为什么？
（1）小乐说：“我不开车，也不骑自行车，过马路时不用看红绿灯。”
（2）丽丽的妈妈说：“我是丽丽的妈妈，作为家长我有权利看丽丽的信。”
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.不同
2.麻烦
3.减少
4.更加融洽
5.公共空间
6.欢声笑语
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.陕北人---窑洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土楼里
五.简答题
1.（答案不唯一）
①怎么淌水了？我晾的被子衣服全都湿了，被楼上的拖布弄湿了。
②走开走开呀，这是王伯伯家的粮食，被邻居家的公鸡都给吃了。
③我刚晾上，就给你们这群孩子碰撒了。
2.1.自己找邻居沟通协调2.找物业反映，找他们帮忙协调3.实在不行，走法律途径。
3.我能够帮邻居王奶奶提水，替张阿姨指导王芳做作业；快下雨了，帮马叔叔家收玉米等。
4.要寻找适当的方法去沟通解决,而不能粗暴解决。
5.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
六.综合题
1.（1）小乐的说法不正确。因为绿灯行，红灯停的交通规则是为了大家的安全而制定的，必须自觉遵守。万一不等绿灯亮了就过马路，突然冲出一辆车会撞伤，甚至撞死，造成交通事故。
（2）丽丽妈妈的说法不正确，因为公民的通信自由和通信秘密受到法律保护，即使是丽丽的父母也没有权力去侵犯丽丽的隐私。