人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里精练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里精练，共5页。试卷主要包含了邻里之间不应该，下列做法属于为邻居着想的是，下面属于公共场所的是，下列做法不正确的是，与邻居相处应该等内容，欢迎下载使用。
1.邻里之间不应该（ ）。
A.互相理解，互相帮助
B.凡事都要斤斤计较
C.有了矛盾协商解决
2.下列做法属于为邻居着想的是（ ）。
A.无视邻居
B.帮邻居收衣服
C.和邻居吵架
3.下面属于公共场所的是（ ）。
A.张大爷家的杨树林
B.街中心的广场
C.张朋家的后院
4.下列做法不正确的是（ ）。
A.奶奶好！我来找宾宾一起玩
B.我不玩了，你自己收拾你的玩具
C.爷爷在午睡，我们小声点
5.考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。
A.写个小纸条，告诉他答案。
B.告诉老师举报他。
C.不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题，并跟他解释，考试这样做是不对的
6.与邻居相处应该（ ）。
A.各管各的
B.互不往来
C.相互理解
D.不体谅，该咋办咋办
二.填空题(共6题，共18分)
1.家乡的（ ），家乡的人更美。
2.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要帮助的时候，（ ）常常伸出援助之手。
3.认识邻居的好方法有：（ ）、（ ）等。
4.有事互相帮助，会使邻里之间关系（ ）。
5.我们的家乡不仅景色（ ），还有很多远近（ ）的特产呢。
6.小区垃圾没人管，我会找（ ）反映情况。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻里之间遇到冲突要学会通过协商化解矛盾，不能用协商解决的矛盾应忍气吞声。（ ）
2.各地的民风民俗十分丰富而又各具特色。（ ）
3.下雨了，我帮邻居收回晾晒的被子。（ ）
4.社区中的工作人员应该无偿为我们提供服务。（ ）
5.葡萄是吐鲁番的特产。（ ）
6.为了增进邻里感情，居委会可以多组织邻里活动。 （ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共45分)
1.我们的家乡文化底蕴丰厚，艺术形式各样，还是很多的风俗习惯和独具特色的传统文化。你的家乡有哪些有名的事物呢？简单的写一写吧！
2.每逢节假日，我们的社区或村庄里都要开展很多的活动，你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢？
3.你生活的地方有哪些需要改进的地方?你会用什么方法来改进这些地方？
4.改革开放以来，你的家乡发生了哪些变化？（至少写三条）
5.说说邻居帮助你的事情？
六.综合题(共1题，共4分)
1.如图所示，遇到类似的情况时，正确的做法是什么？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.景美、物美
2.近邻；邻居们
3.主动跟邻居打招呼；一起玩耍
4.更加融洽
5.优美；闻名
6.居委会
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.我的家乡是著名的旅游城市杭州，有著名的景点雷峰塔和西湖，还有注明的寺庙灵隐寺等等。
2.村庄开展的活动：春节风俗活动、趣味运动会等。
社区开展的活动：创文宣传、灭蚊灭鼠活动、慰问困难群众等等。
3.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。我可以向村委会反映，在小河边竖立警示牌。小区里的健身器械又坏了，我向小区居委会反映这一问题。小区的草坪上被有些人种上了青菜，我向居委会反映这一问题，并主动领养一块绿地。
4.改革开放以来，我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路；我们土房变成了砖房；我们吃的食物由单一变得更加多样。
5.有时我忘记带家里钥匙了，对门的老奶奶会让我去她家等爸爸妈妈回来。（答案不唯一，只要是邻居帮助了自己即可。）
六.综合题
1.如果找邻居讲理，他们不理睬，就寻找适当方法去沟通解决。