10温馨亲情阅读训练与写作技巧

这是一份10温馨亲情阅读训练与写作技巧，共4页。试卷主要包含了“高山流水”故事导入，实战演练，灵活运用，能力训练等内容，欢迎下载使用。
说一说写亲情的词语
阅读要点
学习划分段落层次,概括段落的主要内容
做题技巧
通读文章，整体把握
四、实战演练
初出茅庐
尊老
每月逢十五日,妈妈总要去外婆家.今天又是十五日,像往常一样,妈妈拿了些礼物,带着我,愉快地走在去外婆家的路上。
到了外婆家，我一看，大姨妈也来了。大姨妈和妈妈争先恐后地拿出工资给外婆,外婆笑着说:"现在生活好了,我一个人用不了这么多钱,你们少给我点儿吧.”
“不!”妈妈第一个说:"我只有一个孩子,负担比较轻.姐姐常请病假,让她少给点吧.”
“不,我的女儿已经工作了,我不能少给.”让她少给点儿吧.”
看着这情(qíng qín)景，我想起电视剧里有些年青人，不够尊（zūn zuēn）敬长辈，有的把长辈当成劳动力了；有的甚至工作了，还要向长辈要钱。这一切和我眼前看到的多么不同啊！
在回家的路上，我问妈妈：“既然外婆说少给她点儿钱，那么你们为什么还坚持给呢？”妈妈回答说：“外婆把我们从小抚养大，是很不容易的。我们（ ）自己节约点，（ ）要让外婆过一个幸福的晚年。”
哦！我懂了，吃鱼时爸爸为什么夹起鱼头、鱼尾自己吃，把鱼身子给外婆，为什么妈妈总是扶着爷爷去散步……
我长大后,一定要像爸爸妈妈对外婆、爷爷那样对待爸爸、妈妈。
一、知识积累
1.用斜线画去文中括号内不正确的读音。
2写出下列词语的近义词。
往常（ ） 抚养（ ）
二、灵活运用
3.给文中的空白处选择合适的关联词语。
我们（ ）自己节约点，（ ）要让外婆过一个幸福的晚年。
A．因为……所以…… B.宁可……也…… C.虽然……但是……
4.不改变句意,把下面的句子换一个说法。
我的女儿已经工作了,我不能少给。
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三、能力训练
5.按地点变化将文章分为三段，正确的是（ ）
A．第1自然段为第一段，第2-7自然段为一段，第8自然段为一段
B．第1-3自然段为一段，第4-7自然段为一段，第8自然段为一段
C．第1-4自然段为一段，第5-7自然段为一段，第8自然段为一段
6.读过这篇文章，你受到了什么教育？请写一写。
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小试牛刀
吃西瓜
前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看见里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜，啊。是个生的，黄里微微泛着白色，瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个，啊，鲜红的瓜瓤，又黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着、渗着。
“吃吧，吃吧。”爸爸把两片瓜推到我和弟弟面前，笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我刚要吃，突然发现爸爸拿起一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬是咽下去了。这时，他发现我正盯着他，脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我的心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下了手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味，但我还是把它吃下去了。
这件事过去很多天了，但我的心里还是甜甜的。我觉得在这件小事上，我得到了一件宝贵的东西。
一、知识积累
1.给加粗的字选择正确的解释，在括号里打“√”。
（1）我和弟弟好失望。
A．容易（ ） B．健康（ ） C．便于（ ）
D．表示程度深，含有“很”的意思（ ）
（2）若无其事
A．好像（ ） B. 如果（ ） C.你（ ）
2.解释下列词语.
（1）若无其事: ______________________________ ______________________________
（2）清淡无味______________________________ ________________________________
二、灵活运用
3.描写爸爸吃瓜的动词有 ( )、（ ）、 （ ）、（ ）。
4.在下面的句子里，用“_______”画出实在的事物，用“～～”画出由实在事物引起的联想。
我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看见里面鲜红的瓜瓤。
三、能力训练
5.根据短文内容，用“｜｜”将短文分为三部分。
6.“我得到了一种宝贵的东西”，这种东西是：（在正确的后面打“√”）
（1）西瓜的营养（ ） （2）父子的情谊（ ）
（3）父亲的疼爱（ ） （4）团结的力量（ ）
佳作示例:
妈妈的爱
记得那年春天，我只有六岁。有一天，妈妈骑着自行车带我去姥姥家。
在途中，我得脚没蹬好，竟然给卷到了自行车的钢丝圈里去了，痛得我立刻尖叫起来。妈妈听到我的尖叫声，马上停下车子察看。她扳自行车链条，可是扳不动，急得她眼泪都快流出来了。不过她还是忍住了，轻声安慰我说：“孩子，不要怕，妈妈想办法。”她在路上拦了一个又一个人，恳求他们的帮忙。后来终于有个伯伯帮妈妈把车轮卸掉，把我的脚拿了出来。妈妈跟人道谢后立刻带着我去医院包扎。
回到家里，妈妈把我放在床上，又去商店买了许多好东西给我吃。为了照顾我，妈妈请假一直陪着我，饭给我端到手里，帮我洗手洗脸，连上厕所都是抱着我去。看到妈妈劳累的样子，我心里真难过，我想自己怎么会这样不小心呢？
通过这件事，我体会到了妈妈的伟大，而我以前还经常惹她生气，真是不应该呀！以后我变得更加懂事了，妈妈不舒服的时候我也要同样照顾妈妈。
三、习作训练
在你的学习生活中,你感受到你的家人、同学或者老师对你的关心和爱护了吗？请选择一则这方面的事例写下来。自拟题目，写出自己的真实感受。
要求：1.用词恰当，语句通顺；2.书写工整，标点正确；3.选材典型，结构完整。