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    湖南省长沙市一中学教育集团2022年中考数学模拟预测题含解析
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    湖南省长沙市一中学教育集团2022年中考数学模拟预测题含解析

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    这是一份湖南省长沙市一中学教育集团2022年中考数学模拟预测题含解析,共17页。试卷主要包含了下列各组数中,互为相反数的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.某工厂计划生产210个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的1.5倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件个,依题意列方程为( )
    A. B.
    C. D.
    2.下列式子一定成立的是(  )
    A.2a+3a=6a B.x8÷x2=x4
    C. D.(﹣a﹣2)3=﹣
    3.半径为的正六边形的边心距和面积分别是(  )
    A., B.,
    C., D.,
    4.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分别对应下列六个字:昌、爱、我、宜、游、美,现将(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
    A.我爱美 B.宜晶游 C.爱我宜昌 D.美我宜昌
    5.下列各组数中,互为相反数的是(  )
    A.﹣1与(﹣1)2 B.(﹣1)2与1 C.2与 D.2与|﹣2|
    6.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    7.已知圆心在原点O,半径为5的⊙O,则点P(-3,4)与⊙O的位置关系是( )
    A.在⊙O内 B.在⊙O上
    C.在⊙O外 D.不能确定
    8.在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,如果AD=2,BD=3,那么由下列条件能够判定DE∥BC的是( )
    A.= B.= C.= D.=
    9.如图,数轴上有三个点A、B、C,若点A、B表示的数互为相反数,则图中点C对应的数是(  )

    A.﹣2 B.0 C.1 D.4
    10.如图,等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,把纸片沿EF对折后,点A恰好落在BC上的点D处,点CE=1,AC=4,则下列结论一定正确的个数是(  )
    ①∠CDE=∠DFB;②BD>CE;③BC=CD;④△DCE与△BDF的周长相等.

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.分解因式:x2y﹣4xy+4y=_____.
    12.已知甲、乙两组数据的折线图如图,设甲、乙两组数据的方差分别为S甲2、S乙2,则S甲2__S乙2(填“>”、“=”、“<”)

    13.如图,扇形的半径为,圆心角为120°,用这个扇形围成一个圆锥的侧面,所得的圆锥的高为 ______ .

    14.如图,直线y=x+2与反比例函数y=的图象在第一象限交于点P.若OP=,则k的值为________.

    15.如图,正方形ABCD的边长为2,点B与原点O重合,与反比例函数y=的图像交于E、F两点,若△DEF的面积为,则k的值_______ .

    16.已知二次函数,与的部分对应值如下表所示:


    -1
    0
    1
    2
    3
    4



    6
    1
    -2
    -3
    -2
    m

    下面有四个论断:
    ①抛物线的顶点为;
    ②;
    ③关于的方程的解为;
    ④.
    其中,正确的有___________________.
    17.阅读以下作图过程:
    第一步:在数轴上,点O表示数0,点A表示数1,点B表示数5,以AB为直径作半圆(如图);
    第二步:以B点为圆心,1为半径作弧交半圆于点C(如图);
    第三步:以A点为圆心,AC为半径作弧交数轴的正半轴于点M.
    请你在下面的数轴中完成第三步的画图(保留作图痕迹,不写画法),并写出点M表示的数为______.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡比DE:EC=1:,高为DE,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为64°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中A、C、E在同一直线上.求斜坡CD的高度DE;求大楼AB的高度;(参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2).

    19.(5分)一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中红球有1个,若从中随机摸出一个球,这个球是白球的概率为.求袋子中白球的个数;(请通过列式或列方程解答)随机摸出一个球后,放回并搅匀,再随机摸出一个球,求两次都摸到相同颜色的小球的概率.(请结合树状图或列表解答)
    20.(8分)某网店销售某款童装,每件售价60元,每星期可卖300件,为了促销,该网店决定降价销售.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖30件.已知该款童装每件成本价40元,设该款童装每件售价x元,每星期的销售量为y件.
    (1)求y与x之间的函数关系式;
    (2)当每件售价定为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润是多少元?
    (3)若该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装多少件?
    21.(10分)菏泽市牡丹区中学生运动会即将举行,各个学校都在积极地做准备,某校为奖励在运动会上取得好成绩的学生,计划购买甲、乙两种奖品共100件,已知甲种奖品的单价是30元,乙种奖品的单价是20元.
    (1)若购买这批奖品共用2800元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件?
    (2)若购买这批奖品的总费用不超过2900元,则最多购买甲种奖品多少件?
    22.(10分)我市计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若由乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙两队先合做10天,那么余下的工程由乙队单独完成还需5天.这项工程的规定时间是多少天?已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合做来完成.则该工程施工费用是多少?
    23.(12分)4×100米拉力赛是学校运动会最精彩的项目之一.图中的实线和虚线分别是初三•一班和初三•二班代表队在比赛时运动员所跑的路程y(米)与所用时间x(秒)的函数图象(假设每名运动员跑步速度不变,交接棒时间忽略不计).问题:
    (1)初三•二班跑得最快的是第   接力棒的运动员;
    (2)发令后经过多长时间两班运动员第一次并列?

    24.(14分)如图,建筑物BC上有一旗杆AB,从与BC相距40m的D处观测旗杆顶部A的仰角为50°,观测旗杆底部B的仰角为45°,求旗杆AB的高度.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、A
    【解析】
    设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,根据提前5天完成任务,列方程即可.
    【详解】
    设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,
    由题意得,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程即可.
    2、D
    【解析】
    根据合并同类项、同底数幂的除法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则进行计算即可.
    【详解】
    解:A:2a+3a=(2+3)a=5a,故A错误;
    B:x8÷x2=x8-2=x6,故B错误;
    C:=,故C错误;
    D:(-a-2)3=-a-6=-,故D正确.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了合并同类项、同底数幂的除法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则.其中指数为分数的情况在初中阶段很少出现.
    3、A
    【解析】
    首先根据题意画出图形,易得△OBC是等边三角形,继而可得正六边形的边长为R,然后利用解直角三角形求得边心距,又由S正六边形=求得正六边形的面积.
    【详解】
    解:如图,O为正六边形外接圆的圆心,连接OB,OC,过点O作OH⊥BC于H,

    ∵六边形ABCDEF是正六边形,半径为,
    ∴∠BOC=,
    ∵OB=OC=R,
    ∴△OBC是等边三角形,
    ∴BC=OB=OC=R,
    ∵OH⊥BC,
    ∴在中,,
    即,
    ∴,即边心距为;
    ∵,
    ∴S正六边形=,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了正多边形和圆的知识;求得正六边形的中心角为60°,得到等边三角形是正确解答本题的关键.
    4、C
    【解析】
    试题分析:(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2=(x2﹣y2)(a2﹣b2)=(x﹣y)(x+y)(a﹣b)(a+b),因为x﹣y,x+y,a+b,a﹣b四个代数式分别对应爱、我,宜,昌,所以结果呈现的密码信息可能是“爱我宜昌”,故答案选C.
    考点:因式分解.
    5、A
    【解析】
    根据相反数的定义,对每个选项进行判断即可.
    【详解】
    解:A、(﹣1)2=1,1与﹣1 互为相反数,正确;
    B、(﹣1)2=1,故错误;
    C、2与互为倒数,故错误;
    D、2=|﹣2|,故错误;
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了相反数的定义,解题的关键是掌握相反数的定义.
    6、B
    【解析】
    解:第一个图是轴对称图形,又是中心对称图形;
    第二个图是轴对称图形,不是中心对称图形;
    第三个图是轴对称图形,又是中心对称图形;
    第四个图是轴对称图形,不是中心对称图形;
    既是轴对称图形,又是中心对称图形的有2个.故选B.
    7、B.
    【解析】
    试题解析:∵OP=5,
    ∴根据点到圆心的距离等于半径,则知点在圆上.
    故选B.
    考点:1.点与圆的位置关系;2.坐标与图形性质.
    8、D
    【解析】
    根据平行线分线段成比例定理的逆定理,当或时,,然后可对各选项进行判断.
    【详解】
    解:当或时,,
    即或.
    所以D选项是正确的.
    【点睛】
    本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.也考查了平行线分线段成比例定理的逆定理.
    9、C
    【解析】
    【分析】首先确定原点位置,进而可得C点对应的数.
    【详解】∵点A、B表示的数互为相反数,AB=6
    ∴原点在线段AB的中点处,点B对应的数为3,点A对应的数为-3,
    又∵BC=2,点C在点B的左边,
    ∴点C对应的数是1,
    故选C.
    【点睛】本题主要考查了数轴,关键是正确确定原点位置.
    10、D
    【解析】
    等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,
    ∴∠A=∠B=45°,
    由折叠可得,∠EDF=∠A=45°,
    ∴∠CDE+∠BDF=135°,∠DFB+∠B=135°,
    ∴∠CDE=∠DFB,故①正确;
    由折叠可得,DE=AE=3,
    ∴CD=,
    ∴BD=BC﹣DC=4﹣>1,
    ∴BD>CE,故②正确;
    ∵BC=4,CD=4,
    ∴BC=CD,故③正确;
    ∵AC=BC=4,∠C=90°,
    ∴AB=4,
    ∵△DCE的周长=1+3+2=4+2,
    由折叠可得,DF=AF,
    ∴△BDF的周长=DF+BF+BD=AF+BF+BD=AB+BD=4+(4﹣2)=4+2,
    ∴△DCE与△BDF的周长相等,故④正确;
    故选D.
    点睛:本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、y(x-2)2
    【解析】
    先提取公因式y,再根据完全平方公式分解即可得.
    【详解】
    原式==,
    故答案为.
    12、>
    【解析】
    要比较甲、乙方差的大小,就需要求出甲、乙的方差;
    首先根据折线统计图结合根据平均数的计算公式求出这两组数据的平均数;
    接下来根据方差的公式求出甲、乙两个样本的方差,然后比较即可解答题目.
    【详解】
    甲组的平均数为:=4,
    S甲2=×[(3-4)2+(6-4)2+(2-4)2+(6-4)2+(4-4)2+(3-4)2]=,
    乙组的平均数为: =4,
    S乙2=×[(4-4)2+(3-4)2+(5-4)2+(3-4)2+(4-4)2+(5-4)2]=,
    ∵>,
    ∴S甲2>S乙2.
    故答案为:>.
    【点睛】
    本题考查的知识点是方差,算术平均数,折线统计图,解题的关键是熟练的掌握方差,算术平均数,折线统计图.
    13、4cm
    【解析】
    求出扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可.
    【详解】
    扇形的弧长==4π,
    圆锥的底面半径为4π÷2π=2,
    故圆锥的高为:=4,
    故答案为4cm.
    【点睛】
    本题考查了圆锥的计算,重点考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长.
    14、1
    【解析】
    设点P(m,m+2),
    ∵OP=,
    ∴ =,
    解得m1=1,m2=﹣1(不合题意舍去),
    ∴点P(1,1),
    ∴1=,
    解得k=1.
    点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点坐标,仔细审题,能够求得点P的坐标是解题的关键.
    15、1
    【解析】
    利用对称性可设出E、F的两点坐标,表示出△DEF的面积,可求出k的值.
    【详解】
    解:设AF=a(a<2),则F(a,2),E(2,a),
    ∴FD=DE=2−a,
    ∴S△DEF=DF•DE==,
    解得a=或a=(不合题意,舍去),
    ∴F(,2),
    把点F(,2)代入
    解得:k=1,
    故答案为1.
    【点睛】
    本题主要考查反比例函数与正方形和三角形面积的运用,表示出E和F的坐标是关键.
    16、①③.
    【解析】
    根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可.
    【详解】
    由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),y与x的部分对应值可知:
    该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x轴有两个交点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;
    ①抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为(2,-3),结论正确;
    ②b2﹣4ac=0,结论错误,应该是b2﹣4ac>0;
    ③关于x的方程ax2+bx+c=﹣2的解为x1=1,x2=3,结论正确;
    ④m=﹣3,结论错误,
    其中,正确的有. ①③
    故答案为:①③
    【点睛】
    本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.
    17、作图见解析,
    【解析】
    解:如图,点M即为所求.连接AC、BC.由题意知:AB=4,BC=1.∵AB为圆的直径,∴∠ACB=90°,则AM=AC===,∴点M表示的数为.故答案为.

    点睛:本题主要考查作图﹣尺规作图,解题的关键是熟练掌握尺规作图和圆周角定理及勾股定理.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)斜坡CD的高度DE是5米;(2)大楼AB的高度是34米.
    【解析】
    试题分析:(1)根据在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡度为1:,高为DE,可以求得DE的高度;
    (2)根据锐角三角函数和题目中的数据可以求得大楼AB的高度.
    试题解析:(1)∵在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡度为1:,
    ∴,
    设DE=5x米,则EC=12x米,
    ∴(5x)2+(12x)2=132,
    解得:x=1,
    ∴5x=5,12x=12,
    即DE=5米,EC=12米,
    故斜坡CD的高度DE是5米;
    (2)过点D作AB的垂线,垂足为H,设DH的长为x,
    由题意可知∠BDH=45°,
    ∴BH=DH=x,DE=5,
    在直角三角形CDE中,根据勾股定理可求CE=12,AB=x+5,AC=x-12,
    ∵tan64°=,
    ∴2=,
    解得,x=29,AB=x+5=34,
    即大楼AB的高度是34米.
    19、(1)袋子中白球有2个;(2)见解析, .
    【解析】
    (1)首先设袋子中白球有x个,利用概率公式求即可得方程:,解此方程即可求得答案;
    (2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到相同颜色的小球的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    【详解】
    解:(1)设袋子中白球有x个,
    根据题意得:,
    解得:x=2,
    经检验,x=2是原分式方程的解,
    ∴袋子中白球有2个;
    (2)画树状图得:

    ∵共有9种等可能的结果,两次都摸到相同颜色的小球的有5种情况,
    ∴两次都摸到相同颜色的小球的概率为:.
    【点睛】
    此题考查了列表法或树状图法求概率.注意掌握方程思想的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
    20、(1)y=﹣30x+1;(2)每件售价定为55元时,每星期的销售利润最大,最大利润2元;(3)该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装360件.
    【解析】
    (1) 每星期的销售量等于原来的销售量加上因降价而多销售的销售量, 代入即可求解函数关系式;
    (2) 根据利润=销售量(销售单价-成本) , 建立二次函数, 用配方法求得最大值.
    (3) 根据题意可列不等式, 再取等将其转化为一元二次方程并求解, 根据每星期的销售利润所在抛物线开口向下求出满足条件的x的取值范围, 再根据 (1) 中一元一次方程求得满足条件的x的取值范围内y的最小值即可.
    【详解】
    (1)y=300+30(60﹣x)=﹣30x+1.
    (2)设每星期利润为W元,
    W=(x﹣40)(﹣30x+1)=﹣30(x﹣55)2+2.
    ∴x=55时,W最大值=2.
    ∴每件售价定为55元时,每星期的销售利润最大,最大利润2元.
    (3)由题意(x﹣40)(﹣30x+1)≥6480,解得52≤x≤58,
    当x=52时,销售300+30×8=540,
    当x=58时,销售300+30×2=360,
    ∴该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装360件.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数的应用和二次函数的应用,注意综合运用所学知识解题.
    21、(1)甲80件,乙20件;(2)x≤90
    【解析】
    (1)甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,利用共用2800元,列出方程后求解即可;
    (2) 设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,根据购买这批奖品的总费用不超过2900元列不等式求解即可.
    【详解】
    解:(1)设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,
    根据题意得30x+20(100﹣x)=2800,
    解得x=80,
    则100﹣x=20,
    答:甲种奖品购买了80件,乙种奖品购买了20件;
    (2)设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,
    根据题意得:30x+20(100﹣x)≤2900,
    解得:x≤90,
    【点睛】
    本题主要考查一元一次方程与一元一次不等式的应用,根据已知条件正确列出方程与不等式是解题的关键.
    22、(1)这项工程规定的时间是20天;(2)该工程施工费用是120000元
    【解析】
    (1)设这项工程的规定时间是x天,根据甲、乙队先合做10天,余下的工程由甲队单独需要5天完成,可得出方程,解出即可.
    (2)先计算甲、乙合作需要的时间,然后计算费用即可.
    【详解】
    解:(1)设这项工程规定的时间是x天
    根据题意,得
    解得x=20
    经检验,x=20是原方程的根
    答:这项工程规定的时间是20天
    (2)合作完成所需时间(天)
    (6500+3500)×12=120000(元)
    答:该工程施工费用是120000元
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用,解答此类工程问题,经常设工作量为“单位1”,注意仔细审题,运用方程思想解答.
    23、 (1)1;(2)发令后第37秒两班运动员在275米处第一次并列.
    【解析】
    (1)直接根据图象上点横坐标可知道最快的是第1接力棒的运动员用了12秒跑完100米;
    (2)分别利用待定系数法把图象相交的部分,一班,二班的直线解析式求出来后,联立成方程组求交点坐标即可.
    【详解】
    (1)从函数图象上可看出初三•二班跑得最快的是第1接力棒的运动员用了12秒跑完100米;
    (2)设在图象相交的部分,设一班的直线为y1=kx+b,把点(28,200),(40,300)代入得:

    解得:k=,b=﹣,
    即y1=x﹣,
    二班的为y2=k′x+b′,把点(25,200),(41,300),代入得:

    解得:k′=,b′=,
    即y2=x+
    联立方程组,
    解得:,
    所以发令后第37秒两班运动员在275米处第一次并列.
    【点睛】
    本题考查了利用一次函数的模型解决实际问题的能力和读图能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义准确的列出解析式,再把对应值代入求解,并会根据图示得出所需要的信息.要掌握利用函数解析式联立成方程组求交点坐标的方法.
    24、7.6 m.
    【解析】
    利用CD及正切函数的定义求得BC,AC长,把这两条线段相减即为AB长
    【详解】
    解:由题意,∠BDC=45°,∠ADC=50°,∠ACD=90°,CD=40 m.
    ∵在Rt△BDC中,tan∠BDC=.
    ∴BC=CD=40 m.
    ∵在Rt△ADC中,tan∠ADC=.
    ∴.
    ∴AB≈7.6(m).
    答:旗杆AB的高度约为7.6 m.
    【点睛】
    此题主要考查了解直角三角形的应用,正确应用锐角三角函数关系是解题关键.

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