教科版三年级下册科学期末测试卷（考试直接用）word版

这是一份教科版三年级下册科学期末测试卷（考试直接用）word版，共6页。
1.设计“过山车”轨道路线时，下列同学的说法最合理的是（ ）。
A.小明“：过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线
B.小红：轨道路线应该有“断口”，让过山车飞出轨道才刺激
C.小强：上下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示
2.下列选项中， 不是靠产卵繁殖后代的是（ ）。
A.鸽子 B.蜜蜂 C.狗
3.在比较不同小球运动的快慢时，至少要测量（ ）次并记录下来。
A.1 B.2 C.3 D.4
4.如果看到蚕不吃桑叶了，身体也发黄发亮了，这是（ ）。
A.蚕要蜕皮了 B.蚕生病了 C.蚕要吐丝了
5.我们发现正午时物体在阳光下的影子朝向（ ）。
A.偏东 B.偏南 C.偏西 D.偏北
6.当蚕宝宝变成蛹之后，蛹不吃也不动，只有（ ）才会动。
A.大声呼叫它 B.唱歌给它听 C.轻轻触碰它
二.填空题(共6题，共26分)
1.运动的快慢就是常说的（ ），可以用（ ）内通过的（ ）来测量。
2.在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的（ ）、（ ）也会慢慢发生变化。
3.母鸡需要经历（ ）个月的时间才会下蛋繁殖后代。
4.刚产下的蚕卵是（ ）色的，要孵化时变成（ ）色。
5.钟表指针的运动方式叫（ ）。钟摆的运动叫（ ）。
6.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而（ ）的，太阳位置最高时影子最（ ）；太阳位置最低时，影子最（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.蚕要在封闭的盒子里饲养，防止被虫咬。（ ）
2.如果没有桑叶，也可以用莴苣叶、生菜叶等代替。（ ）
3.在研究物体在斜面上的运动时，我们要轻轻地将物体放在斜面上。（ ）
4.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（ ）
5.高速列车的运动速度比汽车慢。（ ）
6.我们可以用文字和画图等方法记录小蚕的生长变化情况。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连线题。
圆筒形，身体有环节 卵 爬行
纺锥形，棕色 蚕 一般不动，受到刺激会动
头有触角，胸有翅膀和足 蛹 不会飞，能振动双翅
扁圆形，像小米粒大小 成虫 不会动
五.简答题(共5题，共34分)
1.除了蚕之外，你还知道哪些动物是通过产卵繁殖后代的？
2.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？
3.比较物体运动的快慢有哪几种方法？
4.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据，他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据，这样的做法正确吗？如果是你，你会怎么做？
5.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）
六.材料题(共2题，共14分)
1.探究应用。
小明和小华得到蚕卵后非常高兴。为了早日看到小蚕孵出来，小明不停地投放食物，小华把蚕卵放到火炉旁边给它取暖。
他们的做法（ ），理由是（ ）。
A.不正确；
B.正确；
C.投放桑叶和放火炉旁取暖能加快蚕卵的孵化；
D.蚕卵未孵化时不需要进食桑叶，火炉温度过高会导致蚕卵失去生命
2.下面是小丽写的有关养蚕的短文，仔细阅读短文后，指出其中的错误。
春天到了，我养在盒子里的蚕卵开始孵化了。①刚孵化出来的小蚕白白的，在盒子里慢慢地蠕动。为了让小蚕能健康地成长，②我每天都会喂它们刚洗过的桑叶，小蚕可喜欢吃了。过了一段时间，小蚕渐渐长到了1厘米左右。③这时它们的食量增大，整天不停地吃桑叶，在蜕皮时，也时不时地吃上几口。又过了几个星期，小蚕长到了3-4厘米。④它们的身体一节一节的，身体爬过的地方会留下一层黏液。又过了一个星期后，它们陆续开始结茧了。一个个蚕茧胖乎乎的，很可爱。又过了几天，从蚕茧里钻出了美丽的蚕蛾。请指出文中画线处存在的错误。
①
②
③
④
七.综合题(共3题，共23分)
1.按照运动的快慢将6种交通工具排序。
交通工具1小时内通过的距离
喷气式客机900千米
汽车120千米
快艇100千米
轮船45千米
自行车15千米
高速列车300千米
2.唐代诗人李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，如图所示，请你分析其中有哪些物体是运动的？分别是以什么为参照物的？
3.比较陆地面积和海洋面积的大小。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.D
6.C
二.填空题
1.运动速度；单位时间；距离
2.方向；长短
3.6
4.淡黄；紫黑
5.转动；摆动
6.变化；短；长
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.鸡、鱼、蛇等。
2.利用软尺、细绳测量小球通过的距离，利用秒表测量所用的时间。小球在相同时间内通过的距离越长，它的速度就越大，小球在相同距离内所用的时间越少，它的速度也就越大。
3.在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动时间，来比较它们的快慢，相同的距离内，用的时间越短，运动得越快；在相同时间内，可以通过测量物体运动的距离，比较它们运动的快慢，相同的时间，运动的距离越长，运动得越快；利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。
4.不正确。我会将三次测得的数据取平均值为最终的测量数据。
5.答：需要硬纸、笔、直尺、量角器、木棍、圆规；方法：（1）在硬卡纸上用圆规画两个同心圆；（2）用量角器每隔15度，在最大圆上取点；（3）正面的教字是顺时针方向由小到大；（4）将木棍插入圆心，按当地纬度朝正南摆放。
六.材料题
1.A；D
2.刚孵化出来的小蚕不是白色的，应该是黑色的；要给小蚕喂表面于燥的新鲜桑叶；蚕在蜕皮时是不吃东西的；蚕爬过的地方不会留下黏液
七.综合题
1.喷气式客机>高速列车>汽车>快艇>轮船>自行车
2.以帆船为参照物，两岸的青山是运动的；以青山为参照物，帆船是运动的。
3.29；71；海洋面积大，陆地面积小