河南省驻马店市上蔡一中学2021-2022学年中考数学模拟精编试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图是某商品的标志图案,AC与BD是⊙O的两条直径,首尾顺次连接点A,B,C,D,得到四边形ABCD.若AC=10cm,∠BAC=36°,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
2.下列各组单项式中,不是同类项的一组是( )
A.和 B.和 C.和 D.和3
3.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,则▱ABCD的周长为( )
A.20 B.16 C.12 D.8
4.如图,等腰直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D是量角器上60°刻度线的外端点,连接CD交AB于点E,则∠CEB的度数为( )
A.60° B.65° C.70° D.75°
5.如图,AB是⊙O的直径,D,E是半圆上任意两点,连接AD,DE,AE与BD相交于点C,要使△ADC与△BDA相似,可以添加一个条件.下列添加的条件中错误的是( )
A.∠ACD=∠DAB B.AD=DE C.AD·AB=CD·BD D.AD2=BD·CD
6.化简的结果为( )
A.﹣1 B.1 C. D.
7.如图,⊙O内切于正方形ABCD,边BC、DC上两点M、N,且MN是⊙O的切线,当△AMN的面积为4时,则⊙O的半径r是( )
A. B.2 C.2 D.4
8.如图,已知点A(0,1),B(0,﹣1),以点A为圆心,AB为半径作圆,交x轴的正半轴于点C,则∠BAC等于( )
A.90° B.120° C.60° D.30°
9.二次函数y=a(x-4)2-4(a≠0)的图象在2<x<3这一段位于x轴的下方,在6<x<7这一段位于x轴的上方,则a的值为( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
10.2019年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是:31,35,31,34,30,32,31,这组数据的中位数、众数分别是( )
A.32,31 B.31,32 C.31,31 D.32,35
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,CD⊥AB于点E,若⊙O的半径是5,CD=8,则AE=______.
12.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2,BC=,则sin=_____.
13.如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是_________.
14.如图,小明想用图中所示的扇形纸片围成一个圆锥,已知扇形的半径为5cm,弧长是cm,那么围成的圆锥的高度是 cm.
15.在△ABC中,∠BAC=45°,∠ACB=75°,分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径画弧,两弧交于F、G作直线FG,分别交AB,AC于点D、E,若AC的长为4,则BC的长为_____.
16.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板一条直角边在同一条直线上,则∠1的度数为__________
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)为评估九年级学生的体育成绩情况,某校九年级500名学生全部参加了“中考体育模拟考试”,随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本,并绘制出如下两幅不完整的统计表和频数分布直方图:
成绩x分
人数
频率
25≤x<30
4
0.08
30≤x<35
8
0.16
35≤x<40
a
0.32
40≤x<45
b
c
45≤x<50
10
0.2
(1)求此次抽查了多少名学生的成绩;
(2)通过计算将频数分布直方图补充完整;
(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请估计本次测试九年级学生中成绩优秀的人数.
18.(8分)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=1.当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.
19.(8分)某通讯公司推出①,②两种通讯收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间x(分)与费用y(元)之间的函数关系如图所示.有月租的收费方式是________(填“①”或“②”),月租费是________元;分别求出①,②两种收费方式中y与自变量x之间的函数表达式;请你根据用户通讯时间的多少,给出经济实惠的选择建议.
20.(8分)铁岭市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y(千克)与每千克降价x(元)(0<x<20)之间满足一次函数关系,其图象如图所示:求y与x之间的函数关系式;商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?该干果每千克降价多少元时,商贸公司获利最大?最大利润是多少元?
21.(8分)计算:()-1+()0+-2cos30°.
22.(10分)元旦放假期间,小明和小华准备到西安的大雁塔(记为A)、白鹿原(记为B)、兴庆公园(记为C)、秦岭国家植物园(记为D)中的一个景点去游玩,他们各自在这四个景点中任选一个,每个景点被选中的可能性相同.求小明选择去白鹿原游玩的概率;用树状图或列表的方法求小明和小华都选择去秦岭国家植物园游玩的概率.
23.(12分)剪纸是中国传统的民间艺术,它画面精美,风格独特,深受大家喜爱,现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“金鱼”,另外一张卡片的正面图案为“蝴蝶”,卡片除正面剪纸图案不同外,其余均相同.将这三张卡片背面向上洗匀从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率.(图案为“金鱼”的两张卡片分别记为A1、A2,图案为“蝴蝶”的卡片记为B)
24.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD,等边△ABE,已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF试说明AC=EF;求证:四边形ADFE是平行四边形.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
试题解析:∵AC=10,∴AO=BO=5,∵∠BAC=36°,∴∠BOC=72°,∵矩形的对角线把矩形分成了四个面积相等的三角形,∴阴影部分的面积=扇形AOD的面积+扇形BOC的面积=2扇形BOC的面积==10π .故选B.
2、A
【解析】
如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.
【详解】
根据题意可知:x2y和2xy2不是同类项.
故答案选:A.
【点睛】
本题考查了单项式与多项式,解题的关键是熟练的掌握单项式与多项式的相关知识点.
3、B
【解析】
首先证明:OE=BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解决问题;
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,
∵AE=EB,
∴OE=BC,
∵AE+EO=4,
∴2AE+2EO=8,
∴AB+BC=8,
∴平行四边形ABCD的周长=2×8=16,
故选:B.
【点睛】
本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握
三角形的中位线定理,属于中考常考题型.
4、D
【解析】
解:连接OD
∵∠AOD=60°,
∴ACD=30°.
∵∠CEB是△ACE的外角,
∴△CEB=∠ACD+∠CAO=30°+45°=75°
故选:D
5、D
【解析】
解:∵∠ADC=∠ADB,∠ACD=∠DAB,
∴△ADC∽△BDA,故A选项正确;
∵AD=DE,
∴ ,
∴∠DAE=∠B,
∴△ADC∽△BDA,∴故B选项正确;
∵AD2=BD•CD,
∴AD:BD=CD:AD,
∴△ADC∽△BDA,故C选项正确;
∵CD•AB=AC•BD,
∴CD:AC=BD:AB,
但∠ACD=∠ABD不是对应夹角,故D选项错误,
故选:D.
考点:1.圆周角定理2.相似三角形的判定
6、B
【解析】
先把分式进行通分,把异分母分式化为同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.
【详解】
解:.
故选B.
7、C
【解析】
连接,交于点设则根据△AMN的面积为4,列出方程求出的值,再计算半径即可.
【详解】
连接,交于点
内切于正方形 为的切线,
经过点 为等腰直角三角形,
为的切线,
设则
△AMN的面积为4,
则
即解得
故选:C.
【点睛】
考查圆的切线的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的面积公式,综合性比较强.
8、C
【解析】
解:∵A(0,1),B(0,﹣1),∴AB=1,OA=1,∴AC=1.在Rt△AOC中,cos∠BAC==,∴∠BAC=60°.故选C.
点睛:本题考查了垂径定理的应用,关键是求出AC、OA的长.解题时注意:垂直弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.
9、A
【解析】
试题分析:根据角抛物线顶点式得到对称轴为直线x=4,利用抛物线对称性得到抛物线在1<x<2这段位于x轴的上方,而抛物线在2<x<3这段位于x轴的下方,于是可得抛物线过点(2,0)然后把(2,0)代入y=a(x-4)2-4(a≠0)可求出a=1.
故选A
10、C
【解析】
分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.
解答:解:从小到大排列此数据为:30、1、1、1、32、34、35,数据1出现了三次最多为众数,1处在第4位为中位数.所以本题这组数据的中位数是1,众数是1.
故选C.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、2
【解析】
连接OC,由垂径定理知,点E是CD的中点,在直角△OCE中,利用勾股定理即可得到关于半径的方程,求得圆半径即可
【详解】
设AE为x,
连接OC,
∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,CD=8,
∴∠CEO=90°,CE=DE=4,
由勾股定理得:OC2=CE2+OE2,
52=42+(5-x)2,
解得:x=2,
则AE是2,
故答案为:2
【点睛】
此题考查垂径定理和勾股定理,,解题的关键是利用勾股定理求关于半径的方程.
12、
【解析】
根据∠A的正弦求出∠A=60°,再根据30°的正弦值求解即可.
【详解】
解:∵,
∴∠A=60°,
∴.
故答案为.
【点睛】
本题考查了特殊角的三角函数值,熟记30°、45°、60°角的三角函数值是解题的关键.
13、1
【解析】
画出图形,设菱形的边长为x,根据勾股定理求出周长即可.
【详解】
当两张纸条如图所示放置时,菱形周长最大,设这时菱形的边长为xcm,
在Rt△ABC中,
由勾股定理:x2=(8-x)2+22,
解得:x=,
∴4x=1,
即菱形的最大周长为1cm.
故答案是:1.
【点睛】
解答关键是怎样放置纸条使得到的菱形的周长最大,然后根据图形列方程.
14、4
【解析】
已知弧长即已知围成的圆锥的底面半径的长是6πcm,这样就求出底面圆的半径.扇形的半径为5cm就是圆锥的母线长是5cm.就可以根据勾股定理求出圆锥的高.
【详解】
设底面圆的半径是r,则2πr=6π,
∴r=3cm,
∴圆锥的高==4cm.
故答案为4.
15、
【解析】
连接CD在根据垂直平分线的性质可得到△ADC为等腰直角三角形,结合已知的即可得到∠BCD的大小,然后就可以解答出此题
【详解】
解:连接CD,
∵DE垂直平分AC,
∴AD=CD,
∴∠DCA=∠BAC=45°,
∴△ADC是等腰直角三角形,
∴,∠ADC=90°,
∴∠BDC=90°,
∵∠ACB=75°,
∴∠BCD=30°,
∴BC= ,
故答案为.
【点睛】
此题主要考查垂直平分线的性质,解题关键在于连接CD利用垂直平分线的性质证明△ADC为等腰直角三角形
16、75°
【解析】
先根据同旁内角互补,两直线平行得出AC∥DF,再根据两直线平行内错角相等得出∠2=∠A=45°,然后根据三角形内角与外角的关系可得∠1的度数.
【详解】
∵∠ACB=∠DFE=90°,∴∠ACB+∠DFE=180°,∴AC∥DF,∴∠2=∠A=45°,∴∠1=∠2+∠D=45°+30°=75°.
故答案为:75°.
【点睛】
本题考查了平行线的判定与性质,三角形外角的性质,求出∠2=∠A=45°是解题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)50;(2)详见解析;(3)220.
【解析】
(1)利用1组的人数除以1组的频率可求此次抽查了多少名学生的成绩;
(2)根据总数乘以3组的频率可求a,用50减去其它各组的频数即可求得b的值,再用1减去其它各组的频率即可求得c的值,即可把频数分布直方图补充完整;
(3)先得到成绩优秀的频率,再乘以500即可求解.
【详解】
解:(1)4÷0.08=50(名).
答:此次抽查了50名学生的成绩;
(2)a=50×0.32=16(名),
b=50﹣4﹣8﹣16﹣10=12(名),
c=1﹣0.08﹣0.16﹣0.32﹣0.2=0.24,
如图所示:
(3)500×(0.24+0.2)
=500×0.44
=220(名).
答:本次测试九年级学生中成绩优秀的人数是220名.
【点睛】
本题主要考查数据的收集、 处理以及统计图表。
18、(2)方程有两个不相等的实数根;(2)b=-2,a=2时,x2=x2=﹣2.
【解析】
分析:(2)求出根的判别式,判断其范围,即可判断方程根的情况.
(2)方程有两个相等的实数根,则,写出一组满足条件的,的值即可.
详解:(2)解:由题意:.
∵,
∴原方程有两个不相等的实数根.
(2)答案不唯一,满足()即可,例如:
解:令,,则原方程为,
解得:.
点睛:考查一元二次方程根的判别式,
当时,方程有两个不相等的实数根.
当时,方程有两个相等的实数根.
当时,方程没有实数根.
19、 (1)① 30;(2)y1=0.1x+30,y2=0.2x;(3)当通话时间少于300分钟时,选择通话方式②实惠;当通话时间超过300分钟时,选择通话方式①实惠;当通话时间为300分钟时,选择通话方式①,②花费一样.
【解析】
试题分析:(1)根据当通讯时间为零的时候的函数值可以得到哪种方式有月租,哪种方式没有,有多少;
(2)根据图象经过的点的坐标设出函数的解析式,用待定系数法求函数的解析式即可;
(3)求出当两种收费方式费用相同的时候自变量的值,以此值为界说明消费方式即可.
解:(1)①;30;
(2)设y1=k1x+30,y2=k2x,由题意得:将(500,80),(500,100)分别代入即可:
500k1+30=80,
∴k1=0.1,
500k2=100,
∴k2=0.2
故所求的解析式为y1=0.1x+30; y2=0.2x;
(3)当通讯时间相同时y1=y2,得0.2x=0.1x+30,解得x=300;
当x=300时,y=1.
故由图可知当通话时间在300分钟内,选择通话方式②实惠;
当通话时间超过300分钟时,选择通话方式①实惠;
当通话时间在300分钟时,选择通话方式①、②一样实惠.
20、 (1)y=10x+100;(2)这种干果每千克应降价9元;(3)该干果每千克降价5元时,商贸公司获利最大,最大利润是2250元.
【解析】
(1)由待定系数法即可得到函数的解析式;
(2)根据销售量×每千克利润=总利润列出方程求解即可;
(3)根据销售量×每千克利润=总利润列出函数解析式求解即可.
【详解】
(1)设y与x之间的函数关系式为:y=kx+b,
把(2,120)和(4,140)代入得,,
解得:,
∴y与x之间的函数关系式为:y=10x+100;
(2)根据题意得,(60﹣40﹣x)(10x+100)=2090,
解得:x=1或x=9,
∵为了让顾客得到更大的实惠,
∴x=9,
答:这种干果每千克应降价9元;
(3)该干果每千克降价x元,商贸公司获得利润是w元,
根据题意得,w=(60﹣40﹣x)(10x+100)=﹣10x2+100x+2000,
∴w=﹣10(x﹣5)2+2250,
∵a=-10,∴当x=5时,
故该干果每千克降价5元时,商贸公司获利最大,最大利润是2250元.
【点睛】
本题考查的是二次函数的应用,此类题目主要考查学生分析、解决实际问题能力,又能较好地考查学生“用数学”的意识.
21、4+2.
【解析】
原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项化为最简二次根式,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.
【详解】
原式=3+1+3-2×
=4+2.
22、(1);(2)
【解析】
(1)利用概率公式直接计算即可;
(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小明和小华都选择去同一个地方游玩的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【详解】
(1)∵小明准备到西安的大雁塔(记为A)、白鹿原(记为B)、兴庆公园(记为C)、秦岭国家植物园(记为D)中的一个景点去游玩,
∴小明选择去白鹿原游玩的概率=;
(2)画树状图分析如下:
两人选择的方案共有16种等可能的结果,其中选择同种方案有1种,
所以小明和小华都选择去秦岭国家植物园游玩的概率=.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.
23、
【解析】
【分析】列表得出所有等可能结果,然后根据概率公式列式计算即可得解
【详解】列表如下:
A1
A2
B
A1
(A1,A1)
(A2,A1)
(B,A1)
A2
(A1,A2)
(A2,A2)
(B,A2)
B
(A1,B)
(A2,B)
(B,B)
由表可知,共有9种等可能结果,其中抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的4种结果,
所以抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率为.
【点睛】本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
24、证明见解析.
【解析】
(1)一方面Rt△ABC中,由∠BAC=30°可以得到AB=2BC,另一方面△ABE是等边三角形,EF⊥AB,由此得到AE=2AF,并且AB=2AF,从而可证明△AFE≌△BCA,再根据全等三角形的性质即可证明AC=EF.
(2)根据(1)知道EF=AC,而△ACD是等边三角形,所以EF=AC=AD,并且AD⊥AB,而EF⊥AB,由此得到EF∥AD,再根据平行四边形的判定定理即可证明四边形ADFE是平行四边形.
【详解】
证明:(1)∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC.
又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF.∴AF=BC.
∵在Rt△AFE和Rt△BCA中,AF=BC,AE=BA,
∴△AFE≌△BCA(HL).∴AC=EF.
(2)∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD.
∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°.∴EF∥AD.
∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD.
∴四边形ADFE是平行四边形.
考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等边三角形的性质;3.平行四边形的判定.
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