人教部编版 (五四制)五年级下册8 国家机构有哪些随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册8 国家机构有哪些随堂练习题，共7页。试卷主要包含了中华人民共和国各级监察委员会是，下列选项中，属于国家机构等内容，欢迎下载使用。
1.王叔叔在楼上养了一只狗，晚上狗叫，打扰邻居的休息。邻居小明找他理论，他却说：“我有权养狗，你管不着。”根据你学的知识，你认为（ ）。
A.王叔叔家养狗合法，别人管不着，这是他的权利
B.王叔叔养狗违法，应当把狗处理掉
C.王叔叔养狗合法，但狗叫影响邻居休息，侵犯邻居权利
2.近年来，一些人大代表和政协委员开通自己的博客、微信号、微博等，公布自己的提案，广泛征求网友的意见，或从网友的意见和建议中形成提案。这种做法（ ）。
A.有利于进一步推动网络技术快速发展
B.能让人民群众直接参与国家的管理
C.方便公民行使建议权、监督权，参与政治生活
3.中华人民共和国各级监察委员会是（ ）。
A.司法机关
B.审判机关
C.监督机关
D.监察机关
4.下列选项中，（ ）属于国家机构。
①平谷三中
②平谷区金海湖镇人民政府
③平谷区人民法院
④国家监察委员会
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
5.中华人民共和国人民法院和人民检察院是（ ）。
A.司法机关
B.审判机关
C.监督机关
D.监察机关
二.填空题(共5题，共24分)
1.国家机构包括（ ）和（ ）。
2.选举是公民参与 （ ）的重要途径，（ ）代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使（ ）权的重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。
3.检徽既是（ ）的标志，也是（ ）的身份标志，体现着检察官代表国家依法行使（ ）。
4.在我国的经济、社会等领域，必须加强对（ ）的监督，以保证权利的行使符合人民的意愿，体现人民的（ ）。
5.关心国家大事，不仅仅是人大代表的（ ），其他（ ）也可以积极建言，参政议政。
三.判断题(共5题，共10分)
1.国家机关及其工作人员必须按照法律要求行使权力，自觉履行职责。（ ）
2.国家的一切权力属于国家机关负责人。 （ ）
3.学校享有宪法规定的职权，不属于国家机构。（ ）
4.参政议政是人民代表的事，我们是学生，参政议政，与我们无关。（ ）
5.我们在去办身份证以前，可以登录公安局的网站，查询需要准备的材料。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.把下列生活中的场景与对应的宪法条款用线连起来。
五.填表题(共1题，共6分)
1.你知道人大代表选举的过程吗？将下图填写完整。
六.简答题(共5题，共26分)
1.你如何看待“一站式”行政服务中心？
2.国家兴旺与每位公民都息息相关，同学们知道有哪些方式可以建言献策吗?
3.小张同学对精准扶贫有一些好的建议，你认为他可以通过哪些途径来提建议？
4.说说生活中我们与国家机关相互联系的具体事例？
5.参政议政不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与，说一说，我们可以通过哪些方式提出我们的建议，发表我们的看法。（至少说出两种方式）
七.辨析题(共1题，共5分)
1.为什么说我们是场外代表？
八.材料题(共2题，共19分)
1.2018年3月5日至20日，十三届全国人大一次会议在北京举行。会议完成了宪法修改的崇高任务，审议通过了监察法、国务院机构改革方案，审议批准了政府工作报告和其他报告。选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。
（1）上述材料体现了全国人大的哪些职权？
（2）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？
2.材料一：2019年8月29日，十三届全国人大常委会第十一次会议通过的全国人大常委会关于在中华人民共和国成立七十周年之际对部分服刑罪犯予以特赦的决定，对九类服刑罪犯实行特赦。
材料二：2018年，十三大届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案（草案）》
材料三：2018年，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都向全国人民代表大会做工作报告。
上述材料分别体现了全国人大或者全国人大常委会的的什么职权？
九.综合题(共1题，共8分)
1.（1）仔细观察下面几幅图，照例给图片取个标题。
A女排夺冠 B C D

（2）选择其中一幅图片，作简要介绍。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.国家权力机关；国家行政机关
2.国家政治生活；选票；选举
3.人民检察院；检察官；检察权
4.权利；利益
5.职责；公民
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.全体选民——县、乡级人大代表——市级人大代表——省级人大代表——全国人大代表。
六.简答题
1.“一站式”行政服务中心，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。
优点：便民利民、廉洁高效、规范政务公开、简化审批流程、创新工作模式、促进深化改革等。
2.作为学生，我们建言献策的方式有：给全国人大代表发邮件、在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等。
3.途径有：书信、发电子邮件、打电话、走访等。
4.在我们的生活中，我们与国家机关紧密联系。比如：近段时间，我们市正在进行的大型工程“雨污分流”；民政局给予建档立卡、低保户及残疾学生减免教辅费、生活费等；为了方便人民通行，公路局正在修建长江五桥等。
5.我们可以将我们的建议反映给人大代表或政协委员；我们可以通过有关机构的网页反映；我们可以向有关机构写信书面反映，等。
七.辨析题
1.我们是国家、社会的一员，关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，每一位公民都可以积极建言，参政议政。这既是我们的权利，也是我们自觉承担社会责任的体现，所以我们是场外“代表”。
八.材料题
1.（1）上述材料体现了全国人大的的最高立法权、决定权、任免权。
（2）全国人民代表大会是国家权力机关，在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。
2.材料一体现了全国人大常委会行使决定权。材料二体现了全国人民代表大会行使立法权。材料三体现了全国人民代表大会行使监督权。
九.综合题
1.（1）B 检徽 C 法徽 D 人大代表决议
（2）法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官应代表国家依法行使审判权，保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义。法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成，其中天平寓意公平和公正。