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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题带下载答案

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    2021学年3 我很诚实达标测试

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    这是一份2021学年3 我很诚实达标测试,共4页。试卷主要包含了下列做法能体现集体意识的是,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.我们在校园里学习和活动,每时每刻都离不开( )。
    A.自由自在
    B.讲规则和守纪律
    C.任何事情都是我说了算
    2.下列做法能让我们交到更多朋友的是( )。
    A.只找志同道合的好朋友一起玩
    B.不管什么人,都和他们称兄道弟
    C.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
    3.下列做法能体现集体意识的是( )。
    A.运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把
    B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
    C.小红说出板报靠其他同学就行了
    4.下列说法不正确的是( )。
    A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同
    B.小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油
    C.小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力
    5.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们对王浩的态度应是( )。
    A.埋怨
    B.安慰
    C.冷落
    6.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法( )。
    A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
    B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
    C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
    2.我们喜欢和自己( )的人交朋友,这是人之常情。可是我们要学会和( )相处,这是我们必须具备的本领。
    3.除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从( )中了解自己的特点。
    4.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方。我们可以不断地( )自己,使自己变得( )。
    5.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出( )。
    6.我们还可以从( )中了解自己的特点。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.借了同学的东西,可我不想还给他。( )
    2.去邻居家玩耍,我们不需要注意自己的言行。( )
    3.学会接纳他人,生活才会精彩。( )
    4.别人眼中的自己根本不是真实的自己。( )
    5.犯了错误不要紧,关键要勇于改正。( )
    6.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。( )
    四.简答题(共5题,共40分)
    1.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该怎么做?
    2.结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点。
    3.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
    你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
    4.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    5.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
    列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
    我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.B
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.赞美;快乐
    2.情投意合;不同
    3.他人的看法
    4.特点;不完美;改进;更好
    5.灿烂的鲜花
    6.他人的看法
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.我会主动向亲戚承认错误。
    2.答:镜子中的我一张小圆脸,扎着马尾辫,我做事比较细心。
    我喜欢阅读,看书时我聚精会神,别人说话都听不见。
    我的个子高高的,喜欢打篮球,我打篮球擅长进攻,勇往直前。
    3.李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
    4.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    5.答:我是一个活泼外向的学生,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
    五.综合题
    1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。

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