人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时作业，共4页。试卷主要包含了“巧诈不如拙诚”这句话是，下列属于多人游戏的是等内容，欢迎下载使用。
1.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
2.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
3.政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。这些都是建立在（ ）基础之上的。
A.宪法
B.法律
C.诚信
4.“巧诈不如拙诚”这句话是（ ）。
A.春秋时期的韩非子说的
B.战国时期的韩非子说的
C.德国的海涅说的
D.老师说的
5.下列属于多人游戏的是（ ）。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
6.如何和不同的人相处，下列不正确的做法是（ ）。
A.我都会上网，小雨对电脑还不大懂，太土了，没法在一起玩
B.陈丽总是慢吞吞的，但她稳重、细致，和她在一起我们相互取长补短
C.我特别爱说话，和沉默寡言的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听
二.填空题(共6题，共22分)
1.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
2.学会接纳（ ）。欣赏他人，我们的生活会更（ ），更精彩。
3.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
4.学习的对象不一定是老师，可以是（ ），可以是（ ），可以是身边每一个给你新知识、（ ）和新灵感的人。
5.诚实是中华民族的（ ），是做人（ ）。
6.我们喜欢和自己情投意和的人交（ ），这是人之常情。
三.判断题(共6题，共12分)
1.班长有了错误，我们可以帮他指出。（ ）
2.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（ ）
3.小强对小华说：“瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。”（ ）
4.小红忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，她撒谎说忘在家里了。（ ）
5.张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。（ ）
6.男生和女生不应该在一起玩,因为容易起矛盾。（ ）
四.简答题(共5题，共23分)
1.诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
2.我们怎样才能交到更多的朋友？
3.请你尝试策刻一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍，请写明聚会主题、邀请对象，聚会前准备和活动流程。
4.请你谈一谈和同学在一起的感受。
5.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“√”。
（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.特点；改进
2.不同；丰富
3.美德
4.父母；同学；新发现
5.传统美德；之本
6.朋友
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.诚实就是说出自已真实的想法，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。（答案不惟一）
2.要学会和“不同”得人相处，用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，就会交到更多的朋友。
3.示例：聚会主题：生日聚会。邀请对象：花花、军军、梅梅等。
聚会前准备：准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。
活动流程：一起观看动画片，分享新玩具，齐唱生日歌，分享生日蛋糕等。
4.答：有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
5.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。