小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实优秀当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实优秀当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了同伴相处应该，对于自己不完美的地方，我们可以，下面说法正确的是，我们怎样做才能交到更多的朋友？等内容，欢迎下载使用。
1.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（ ）。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
2.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
3.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.不断改进自己，使自己变得更好
B.自暴自弃，不再努力
C.开始讨厌自己，变得沉默寡
4.下面说法正确的是（ ）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
5.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的？（ ）
A.海涅
B.鲁迅
C.康有为
6.我们怎样做才能交到更多的朋友？（ ）
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
C.不管什么人，我都和他们称兄道弟
二.填空题(共6题，共30分)
1.我们每个人都有我们自己（ ）、（ ）的内心世界。
2.我心中的诚实行为是（ ）、（ ）。
3.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（ ）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
4.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
5.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
6.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校的家。
三.判断题(共6题，共12分)
1.星期天，几个同学一起到建筑工地玩。（ ）
2.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（ ）
3.不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。（ ）
4.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（ ）
5.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
6.小倩和我是学习上的竞争对手，她有问题问我，我不能告诉她。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
2.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
3.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
4.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
5.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.丰富；独特
2.实话实说；说话算数或信守诺言等
3.小伙伴；冷落；排斥；忽视
4.快乐；学习；活动
5.更丰富；更精彩
6.学校；教室
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
2.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
3.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
4.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
5.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。