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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实一课一练
展开1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是( )。
A.韩非子
B.高尔基
C.孔子
D.海涅
2.她们是双胞胎姐妹,( )。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
3.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法( )。
A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正
4.因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会( )。
A.无所谓
B.很自卑,心中充满沮丧。
C.改正缺点,勇于面对自己。
5.下列做法中能使自己变得更好的是( )。
A.做错了事,不在自己身上找问题,推卸责任
B.犯错误了,主动承认并改正
C.发现自己的缺点也不会改正
D.认为自己十全十美,不需改变
6.好朋友被人打了,要我帮他打人,我应该( )。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
二.填空题(共6题,共32分)
1.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地( )。在帮助他人时要尊重他人的( )、了解他人的( ),以( )的态度帮助他人。
2.每个人都有自己的( ),在( )中,( )中,我们都可以找到自己的特点。
3.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以( ),这种叫声可以起着( )等的信号作用。
4.除了在( )中、( )中找到自己的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
5.我们愿意和不同的人打交道。学会( ),欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
6.每个人都有自己的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
2.借了同学的东西,可我不想还给他。( )
3.我是差生,因此什么优点也没有,更谈不上自信。( )
4.小丽学习成绩好,自以为自己各方面的潜力都比别人强。 ( )
5.每个人的内心世界是丰富的,也是相同的。 ( )
6.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。( )
四.简答题(共5题,共38分)
1.小明的期中考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上替爸爸签字,他这样做对吗?为什么?
2.你了解自己吗?说说自己的优势在哪里?(至少说3条)
3.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
4.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
5.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
五.综合题(共1题,共6分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
(1)我最好的朋友是:( )。
(2)我交朋友的办法是:( )。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.学习;隐私;需要;友善与热诚
2.特点;镜子;生活
3.省力;互相照顾、呼唤、起飞和停歇
4.镜子;生活;看法
5.接纳不同;丰富;精彩
6.特点
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.小明这样做是不对的,因为小明这样不仅对自己不诚实,而且对爸爸和老师也不诚实,我们应该养成诚实守信的好习惯。
2.诚实,善良,大方,合理即可
3.(答案不唯一)
①课间时,我们一起玩耍。
②春游时,我们一起游戏,分享食物。
③运动会上,我们团结合作。
④学习上,我们一起解决难题。
4.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
5.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
五.综合题
1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。
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