人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实复习练习题
展开1.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有( )。
①可以分工合作
②可以相互学习
③可以寻找到共同点
A.①②③ B.①② C.①③
2.下列说法错误的是( )。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
3.下面做法正确的是( )。
A.小明上下楼梯经常走左边。
B.王芳经常采摘花园里的花。
C.小强过马路时,红灯亮了也不管。
D.小飞按时交作业。
4.我喜欢打篮球,我的好朋友张斌喜欢踢足球,我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打篮球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同爱好,做我们喜欢的事
5.拔河比赛时,需要大家( )。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
6.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起( )。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
二.填空题(共6题,共18分)
1.每个人的家乡都有着独特的( )。
2.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是( )的。
3.不同的人有不同的选择和想法,我们要( )和( )他人的想法和选择。
4.诚实是中华民族的传统美德,是( )。
5.我可以从( )中、( )中找到自己的特点。
6.世界上没有完全相同的两片叶子,每一位同学就像树上的叶子,有很多相同点,可又( ),每个人都有自己的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。( )
2.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又各有不同。( )
3.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。( )
4.朋友之间的性格是一样的,这样才能玩到一起。( )
5.游戏和比赛如果没有规则,也可以正常进行。( )
6.肯定自己的长处会让自己更有信心。( )
四.简答题(共5题,共36分)
1.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
2.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
3.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
4.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。(至少列出4件事)
5.读一读,说一说。
大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家,小虎总是让小文替自己背书包,他却一身轻松,得意地走在旁边,而小文背上背着一个书包,肩上还要挎着一个,经常累得敢怒不敢言。
(1)请你说一说,小虎和小文同学的交往平等吗?为什么?
(2)你认为同学之间的平等体现在哪些方面?
五.综合题(共1题,共8分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.文化
2.各不相同
3.理解;接纳
4.做人之本
5.镜子;他人看法
6.各有不同;特点
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.同学们的行为不对,因为王浩不是故意的,他受伤了,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该互相帮助,共同努力。
2.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。
我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。
我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。
3.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
4.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时,我们一起玩耍;春游时,我们一起游戏,分享食物;运动会上,我们团结合作;学习上,我们一起解决难题。
5.(1)不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。(答案不限于此,只要符合要求即可。)
(2)同学之间的平等体现在:交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。(答案不限于此,只要符合要求,用自己的话表达也可。)
五.综合题
1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。
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