政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实优秀练习

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实优秀练习，共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是，下面做法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（ ）。
A.增长更多见识，开阔视野
B.发现别人的长处
C.发现自己的缺点，学会与人合作
D.丰富自己的兴趣和爱好
2.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
3.下列说法错误的是（ ）。
A.面对别人的批评我应该认真反省
B.别人不理解自己时也不能生气
C.如果没人夸奖我，我就不努力
4.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的特点，各不相同
C.人与人之间有很多相同点
5.下面做法不正确的是（ ）。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室
6.下面能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
二.填空题(共6题，共18分)
1.要学会（ ）、接纳自己，让自己变得更好，我们才能做更好的自己。
2.每个人都有自己的（ ），在（ ）中，（ ）中，我们都可以找到自己的特点。
3.生活中充满了各种（ ）。
4.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（ ）。
5.我们有时会说（ ），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
6.读平面图首先要认识（ ）和（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我与同桌吵架了，主动与同桌道歉。（ ）
2.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。（ ）
3.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。（ ）
4.亲密朋友的性格特点是完全相同的。（ ）
5.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
6.小明晚上贪玩没完成作业，第二天告诉老师做完了没带。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
2.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
3.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
4.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
5.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“√”。
（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.改进自己
2.特点；镜子；生活
3.不同
4.相同
5.谎话
6.图例；方向
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
2.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
3.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。
4.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
5.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。