小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实精品课后复习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实精品课后复习题，共4页。试卷主要包含了当我摔倒时，我会希望，下列对谎言理解正确的是，小丽的成绩不好，我们等内容，欢迎下载使用。
1.当我摔倒时，我会希望（ ）。
A.别人也摔倒
B.有人扶我一把
C.不要被人嘲笑
2.下列对谎言理解正确的是（ ）。
A.所有的谎言都是错误的
B.谎言都是正确的
C.生活中有时候需要善意的谎言
3.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
4.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质，下面谁做的对？（ ）
A.小明：找谁，不在家。
B.小丽：嘿，快收邮件！
C.小龙：你好，请问您找谁？
5.要和“不同”的同学相处，我们应该（ ）。
A.用理解的眼光看待他人，接纳他人的“不同”。
B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
C.在学校和他们友好，其他地方就不用管了。
D.先试试，如果不行，那就算了吧。
6.小丽的成绩不好，我们（ ）。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
二.填空题(共6题，共26分)
1.我们每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
2.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
3.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。
4.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
5.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的（ ）。同学之间有很多（ ），可又各有（ ）。
6.在校园里有（ ）相伴的生活处处有快乐。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不是同龄人一定没有共同的爱好。（ ）
2.现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（ ）
3.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。（ ）
4.小明家虽然生活不富裕，但他特喜欢和别人攀比，什么都要买最好的，结果花了很多钱。（ ）
5.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 （ ）
6.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
3.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
4.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
5.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.不完美；改进
2.不完美
3.特点；不完美
4.冷落；排斥；忽略
5.大树；一片叶子；相同点；各不相同
6.同学
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
2.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
3.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
5.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。