人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后作业题，共4页。试卷主要包含了“巧诈不如拙诚”这句话是，如果被冷落了，心情会等内容，欢迎下载使用。
1.善于取人之长，补己之短有利于个人（ ）。
A.落后
B.进步
C.当三好学生
2.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（ ）
A.几个同学操扶她上厕所
B.陪伴她聊天
C.大家都出去玩留她一个人在教室里
3.“巧诈不如拙诚”这句话是（ ）。
A.春秋时期的韩非子说的
B.战国时期的韩非子说的
C.德国的海涅说的
D.老师说的
4.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
5.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是（ ）。
A.韩非子
B.高尔基
C.孔子
D.海涅
6.如果被冷落了，心情会（ ）。
A.感到开心
B.感到孤独
C.感到幸福
二.填空题(共6题，共16分)
1.和自己情投意合的人交朋友是（ ），但不能过分强调这一点。
2.有时，我们会不由自主地（ ），也会因为恐惧、胆怯或（ ）而说谎。
3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（ ）、（ ）的内心世界。
4.韩非子说，（ ）不如拙诚。
5.每个人的家乡都有着独特的（ ）。
6.我们喜欢和自己情投意和的人交（ ），这是人之常情。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小刚忘记完成老师布置的作业，班长催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
2.生活中我们只和自己情投意合的人交朋友。（ ）
3.课间时我和同学们一起玩耍。（ ）
4.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
5.我们应该只和有相同点的同学交往 。 （ ）
6.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享，怕被别人弄坏了。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
2.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
3.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
4.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
5.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.D
6.B
二.填空题
1.人之常情
2.说谎话；虚荣好胜
3.丰富；独特
4.巧诈
5.文化
6.朋友
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友， 我想我们的友谊一定会天长地久。
2.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
3.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
4.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
5.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。