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2020-2021学年3 我很诚实课时作业
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这是一份2020-2021学年3 我很诚实课时作业,共4页。试卷主要包含了我们每个人自己的特点,哪一想法是正确的?,我们怎样做才能交到更多的朋友?,“金无足赤人无完人”意思是说,谁做得不对?等内容,欢迎下载使用。
1.我们每个人( )自己的特点。
A.都有
B.都没有
C.有的有,有的没有
2.哪一想法是正确的?( )
A.女生爱哭鼻子,我才不和女生玩呢
B.我们值日小组的同学,有的个子高,有的个子矮,但是我们合理的分工进行打扫卫生,我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子,做什么事都慢吞吞的,我最讨厌和他分在同一个小组里了
3.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
4.我们怎样做才能交到更多的朋友?( )
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
C.不管什么人,我都和他们称兄道弟
5.“金无足赤人无完人”意思是说( )。
A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
6.谁做得不对?( )
A.张敏忘记写作业,却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
二.填空题(共6题,共20分)
1.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
2.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方,我们可以不断地改进( ),使自己变得更好。
3.用理解的眼光看待他人,( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
4.我们每个人都有缺点,但是我们不能因为这些缺点就( )自己。我们要学会接纳自己、( )自己,才能成为更好的自己。
5.韩非子说,( )不如拙诚。
6.不同的人有不同的选择和想法,我们要( )和( )他人的想法和选择。
三.判断题(共6题,共12分)
1.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。( )
2.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。( )
3.这次考试,我的成绩不理想,太失败了,我开始讨厌我自己了。( )
4.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
5.在诗歌创作比赛中,小兰从网上下载了一篇诗歌,向老师保证是自己原创的。( )
6.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。( )
四.简答题(共5题,共37分)
1.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
3.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
4.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
5.你和同学们玩过哪些多人游戏呢?
五.综合题(共1题,共12分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.理解
2.特点;不完美;自己
3.接纳
4.完全否定;改进
5.巧诈
6.理解;接纳
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。
2.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
3.我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。
4.答:我是一个活泼外向的学生,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
5.答:投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
五.综合题
1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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