小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实精品同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实精品同步练习题，共4页。试卷主要包含了哪个同学最诚实？，下面是诚实表现的是，下面做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.哪个同学最诚实？（ ）
A.李菲儿没有交作业，却说今天早上忘带了。
B.放学了，王芳芳一个人在教室里打扫卫生，不小心打烂了教室里的水桶，第二天主动买个新的来。
C.程菲为了得到妈妈表扬，数学考试时她抄了小芳的一道题。
D.老师表扬张芳诚实守信，其实张芳经常抄我的作业。
2.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（ ）。
A.见利忘义的人
B.诚实的人
C.助人为乐的人
3.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（ ）。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
4.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（ ）。
A.不要管他，自己画自己的
B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师，让老师批评他
5.下面是诚实表现的是（ ）。
A.不告诉父母自己的真实成绩
B.打碎花盆主动认错
C.考试作弊
6.下面做法正确的是（ ）。
A.小明上下楼梯经常走左边。
B.王芳经常采摘花园里的花。
C.小强过马路时，红灯亮了也不管。
D.小飞按时交作业。
二.填空题(共6题，共14分)
1.学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
2.与邻居相处，我们应该相互理解、（ ）。
3.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。
4.（ ）是伟大的，我们只有团结一心，勇于承担责任，才能实现心中的梦想。
5.学会接纳（ ），欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
6.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。——（德国）海星
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明家虽然生活不富裕，但他特喜欢和别人攀比，什么都要买最好的，结果花了很多钱。（ ）
2.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。（ ）
3.借了同学的东西，可我不想还给他。（ ）
4.吃饭时，只要同学碗里有好吃的菜，我就伸手去夹。（ ）
5.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（ ）
6.小强对小华说：“瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。”（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
2.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
3.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
4.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
5.我们应该怎样认识自己呢？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.D
二.填空题
1.相处
2.互相包容
3.各有不同；特点
4.集体的力量
5.不同
6.谎言
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.诚实，善良，大方，合理即可
2.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
5.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。