小学第一单元 我和我的同伴3 我很诚实优秀同步测试题

这是一份小学第一单元 我和我的同伴3 我很诚实优秀同步测试题，共4页。试卷主要包含了同学相伴时我们不可以，下列说法正确的是，下列行为不诚实的是，对于自己不完美的地方，我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.同学相伴时我们不可以（ ）。
A.一起学习
B.开展丰富多彩的活动
C.打仗尖叫
2.我们每个人都有自己的特点，因此，我们要（ ）。
A.不断改进自己
B.不用努力，靠爸妈
C.感到自卑
3.下列说法正确的是（ ）。
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
B.性格不同的人，想法和爱好也不同
C.性格不同的人也可以在一起友好相处
4.下列行为不诚实的是（ ）。
A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的 ，他还是主动向对方道了谦
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来
5.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力比赛排在了最后一名，王浩非常伤心。作为他的同学，我们都（ ）。
A.埋怨他
B.安慰她
C.无所谓
D.不理他
6.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.不断改进自己，使自己变得更好
B.自暴自弃，不再努力
C.开始讨厌自己，变得沉默寡
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴。
2.学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
3.有同学（ ）的生活，处处有乐趣。
4.同学（ ）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动
5.学习的对象不一定是老师，可以是（ ），可以是（ ），可以是身边每一个给你新知识、（ ）和新灵感的人。
6.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校的家。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小胖很苦恼，他觉得自己没有任何特点。（ ）
2.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（ ）
3.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶，主动告诉姑姑。（ ）
4.我是个急性子，红红是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。（ ）
5.小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。（ ）
6.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？
2.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？
3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？
4.列举你心中的诚实行为。
5.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.诚实
2.相处
3.相伴
4.相伴
5.父母；同学；新发现
6.学校；教室
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实，诚实的人更能得到大家的认可。
2.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
3.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。
4.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。
5.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。