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小学人教部编版 (五四制)3 我很诚实优秀综合训练题
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这是一份小学人教部编版 (五四制)3 我很诚实优秀综合训练题,共4页。试卷主要包含了下列对谎言理解正确的是,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
1.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?( )
A.小明:找谁,不在家。
B.小丽:嘿,快收邮件!
C.小龙:你好,请问您找谁?
2.下列对谎言理解正确的是( )。
A.所有的谎言都是错误的
B.谎言都是正确的
C.生活中有时候需要善意的谎言
3.试卷上的一道错题老师没扣分,你认为下列做法中,属于诚实表现的是( )。
A.如果被同学发现了,就告诉老师
B.装作不知道
C.告诉老师,重新扣分
4.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该( )。
A.去花掉
B.交给妈妈
C.去还给售货员
5.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,下列( )不属于诚实。
A.小明不小心把同学的本子弄湿了,他主动向对方道了歉
B.老师表扬邓斌板报画的好,邓斌说这是陈明明画的,我只是涂了颜色
C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时,她谎称作业已完成忘带了
D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主,买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执,退还了钱
6.下列说法错误的是( )。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
二.填空题(共6题,共28分)
1.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为( )、( )或( )而说谎。
2.我们愿意和不同的人打交道。学会( ),欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
3.不同的人有不同的选择和想法,我们要( )和( )他人的想法和选择。
4.有同学相伴的生活,处处有( ),同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多( )的活动。
5.同学在一起,好说好商量。谦让得( ),争抢伤( )。
6.我可以从( )中、( )中找到自己的特点。
三.判断题(共6题,共12分)
1.考试时,不抄袭,不作弊是诚实的表现。( )
2.游戏和比赛如果没有规则,也可以正常进行。( )
3.每个人都有自己的长处,也有不完美的地方。知道自己的不足,才能不断地进步。( )
4.每个人都是独一无二的。( )
5.妈妈觉得我很优秀,没有不足之处,是个完美的人。( )
6.我们学校是一个集体,但小组不是一个集体。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?
2.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?
3.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
4.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?
(1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该( )。
(2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该( )。
5.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
五.综合题(共1题,共10分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.恐惧;胆怯;虚荣好胜
2.接纳不同;丰富;精彩
3.理解;接纳
4.快乐;丰富多彩
5.友谊;和气
6.镜子;他人看法
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。
2.送回去,并给售货员讲清原委。
3.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
4.(1)我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。 (2)主动找售货员退回。
5.答:(1)在家里,我是爸爸妈妈的女儿(儿子),爷爷奶奶的孙女(孙子);(爷爷奶奶可写可不写)(2)在学校,我是一名学生;(3)在购物时,我是一名消费者;(4)在电影院,我是一名小观众。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎,也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎,但是我们要记住:诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。
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