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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题含答案【达标题】(考点提分)

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    2021学年3 我很诚实精品同步测试题

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    这是一份2021学年3 我很诚实精品同步测试题,共4页。试卷主要包含了下列行为体现诚实的是,同学相伴时我们不可以等内容,欢迎下载使用。
    1.小枫上美术课忘记带水彩笔,作为他的同桌我可以( )。
    A.不要管他,自己画自己的
    B.把自己的彩色铅笔跟他合用
    C.带他告诉老师,让老师批评他
    2.下列行为体现诚实的是( )。
    A.考试作弊
    B.打碎花盆主动认错
    C.不告诉父母自己的真实成绩
    3.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力比赛排在了最后一名,王浩非常伤心。作为他的同学,我们都( )。
    A.埋怨他
    B.安慰她
    C.无所谓
    D.不理他
    4.我想和吴建华一起去玩耍,但是我喜欢踢足球,吴建华喜欢打篮球,我应该怎么办?( )
    A.强迫他和我一起踢足球
    B.跟吴建华说打篮球容易受伤
    C.寻找我们共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    5.同学相伴时我们不可以( )。
    A.一起学习
    B.开展丰富多彩的活动
    C.打仗尖叫
    6.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们对王浩的态度应是( )。
    A.埋怨
    B.安慰
    C.冷落
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.我们身边的每个人都是( )的,学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。
    2.( )是中华民族的传统美德,是做人之本。
    3.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
    4.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩,就是要学会( )想一想。
    5.巧( )不如拙( )。
    6.我心中的诚实行为是( )、( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小美跳绳太笨了,谁都不愿意和她一组,都不和她玩。( )
    2.我们只能和自己情投意合的人交朋友。( )
    3.几个孩子玩耍时,把叔叔晾晒的花生碰撒了,也不给捡起来。 ( )
    4.小明是个差生,所以他没有长处。( )
    5.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
    6.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享,怕被别人弄坏了。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.怎样做一个诚实的孩子?
    2.小明说:“每次做作业,我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说:“做作业时,碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗?为什么?请说说你的看法。
    3.诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有哪些?
    4.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该怎样做?
    5.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.不同;相处
    2.诚实
    3.相同点
    4.换个思路
    5.诈;诚
    6.实话实说;说话算数或信守诺言等
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
    2.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决,在学习上要养成良好的学习习惯,自己能够做的事情一定要自己来做,不能依靠父母或其他同学。
    3.诚实就是说出自已真实的想法,诚实就是敢于说“不知道!”,诚实要勇于面对自己的错误,敢于批评自己。(答案不惟一)
    4.我会立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    5.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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