人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实精品练习

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1.荒岛逃生游戏告诉我们（ ）最重要。
A.团结
B.力气
C.技巧
2.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（ ）。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
3.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（ ）。
A.抄别人答案是不诚实的表现
B.小明应帮助小敏考个好成绩
C.小明应该讲义气
4.小丽的成绩不好，我们（ ）。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
5.下列说法正确的是（ ）。
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
B.性格不同的人，想法和爱好也不同
C.性格不同的人也可以在一起友好相处
6.小健单元考试成绩不理想， 你会对他说（ ）。
A.你好差劲
B.找原因，提成绩
C.很失败呀
D.不关事的
二.填空题(共6题，共16分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。
2.（ ）是中华民族的传统美德，是做人之（ ）。
3.学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
4.大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以（ ）。
5.同学之间有很多相同点，可又（ ）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
6.有同学相伴的生活，处处有（ ）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
三.判断题(共6题，共12分)
1.有的小朋友认为，可以不和同伴在一起。（ ）
2.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（ ）
3.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。（ ）
4.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享，怕被别人弄坏了。（ ）
5.我们的性格和爱好不同，我们一样可以交朋友。（ ）
6.身体健康就是很强壮。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.在家里，在学校，在购物时，在电影院等我们都是什么角色呢？
2.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
3.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
5.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“√”。
（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.不同；朋友
2.诚实；本
3.相处
4.省力
5.各有不同
6.快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.答：（1）在家里，我是爸爸妈妈的女儿（儿子），爷爷奶奶的孙女（孙子）；（爷爷奶奶可写可不写）（2）在学校，我是一名学生；（3）在购物时，我是一名消费者；（4）在电影院，我是一名小观众。
2.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
3.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。