人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了与“不同”的同学相处，你会，巧诈不如拙诚出自于哪里？，对于我们的缺点，我们要，她们是双胞胎姐妹，等内容，欢迎下载使用。
1.与“不同”的同学相处，你会（ ）。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人，接纳不同
C.强迫自己和对方一样
2.怎样才能和不同的同学打交道呢？下列不合理的方法是（ ）。
A.可以分工合作
B.可以互相学习对方身上的优点
C.可以寻找相同的爱好
D.你做你的，我做我的
3.开运动会了，你没有体育特长，你会（ ）。
A.呆一边玩自己的
B.为运动员服务
C.到教室看书
4.巧诈不如拙诚出自于哪里？（ ）
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
5.对于我们的缺点，我们要（ ）。
A.完全否定自己
B.接纳并改进
C.不在乎
6.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
二.填空题(共6题，共20分)
1.和自己情投意合的人交朋友是（ ），但不能过分强调这一点。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
3.每个人都有丰富的内心（ ），还会有各种想法和疑问。
4.学会改进自己，（ ）自己，让自己变得更好，我们就能做（ ）的自己。
5.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。——（德国）海星
6.请你找一个自己棒的地方，赞赞自己吧：（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（ ）
2.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（ ）
3.小明家虽然生活不富裕，但他特喜欢和别人攀比，什么都要买最好的，结果花了很多钱。（ ）
4.好朋友的性格特点不一定完全相同的。（ ）
5.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。（ ）
6.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。（ ）
四.简答题(共5题，共40分)
1.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？
2.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？
3.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
4.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
5.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.人之常情
2.特点；不完美；改进；更好
3.世界
4.接纳；更好
5.谎言
6.我短跑速度快
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实，诚实的人更能得到大家的认可。
2.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
3.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
4.同学们的行为不对，因为张晓晓不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。
5.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
五.综合题
1.×；√；√；×；×