小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实复习练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实复习练习题，共5页。试卷主要包含了下面成语，不“诚实”的是，下列属于说慌行为的是，对于我们的缺点，我们要，我们每个人自己的特点，“金无足赤人无完人”意思是说等内容，欢迎下载使用。
1.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
2.下列属于说慌行为的是（ ）。
A.小军诬陷同学偷东西
B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情
C.我按时归还了从别人那里借来的东西
3.对于我们的缺点，我们要（ ）。
A.完全否定自己
B.接纳并改进
C.不在乎
4.我们每个人（ ）自己的特点。
A.都有
B.都没有
C.有的有，有的没有
5.“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。
A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
6.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上 山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去大家对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方，我们可以不断地改进（ ），使自己变得更好。
2.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（ ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（ ）。
3.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
4.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。
5.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
6.在校园里有（ ）相伴的生活处处有快乐。
三.判断题(共6题，共12分)
1.肯定自己的长处会让自己更有信心。（ ）
2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。（ ）
3.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶，主动告诉姑姑。（ ）
4.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（ ）
5.不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。（ ）
6.我和同学们各方面都是相同的，所以我们能在同一集体友好地相处。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
2.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
3.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
4.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）
5.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.特点；不完美；自己
2.诚实；守信
3.缺点；否定
4.不同；朋友
5.美德
6.同学
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
2.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
3.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
4.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫，我做事比较细心。
②我喜欢阅读，看书时的我聚精会神，别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
③高强的个子高高的喜欢打篮球，他打篮球的时候擅长进攻，勇往直前。
④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲，足球踢得非常好，有自己的想法和看法。
5.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。
我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。
我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。