政治 (道德与法治)3 我很诚实课时作业

这是一份政治 (道德与法治)3 我很诚实课时作业，共4页。试卷主要包含了去领居家做客，应该等内容，欢迎下载使用。
1.班里排练节目的时候我老出错，这时候我（ ）。
A.赶快退出来，怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓，没什么大不了的
2.去领居家做客，应该（ ）。
A.和邻居家的小孩抢玩具
B.感觉不自在，坐一会儿就走了
C.大方礼貌地和邻居交谈，作文明小客人
3.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（ ）。
A.就当没看见，走开了。
B.你好！你需要帮助吗？
C.他又不是我的好朋友。
4.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
5.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（ ）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
6.少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A.不理他
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起谈笑
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们愿意和不同的人打交道。学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
2.每个人都有自己的（ ）。
3.学会接纳（ ）。欣赏他人，我们的生活会更（ ），更精彩。
4.学会改进自己，（ ）自己，让自己变得更好，我们就能做（ ）的自己。
5.每个人都有优点，也有（ ）。只有取长补短才会不断进步。
6.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（ ）。同学之间有很多（ ），可又（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.说谎话也许会得到一时的利益，但从长久来看会对我们造成不良的影响。（ ）
2.这次考试，我的成绩不理想，太失败了，我开始讨厌我自己了。（ ）
3.班上的学霸们天生聪明，我向他们学什么呢？只怪自己投胎错了，没有出生在一个有高智商的父母家庭里。（ ）
4.我是个急性子，红红是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。（ ）
5.为了避免让同学受惩罚，我们应该帮着隐瞒错误。（ ）
6.老师表扬邓斌板报画得好。邓斌诚实地说：“这是陈明明面的，我只是涂了颜色。”（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
2.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
3.同学之间应该怎样相处？
4.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该怎样做？
5.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.接纳不同；丰富；精彩
2.特点
3.不同；丰富
4.接纳；更好
5.缺点
6.叶子；相同点；各有不同
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
2.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
3.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
4.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。