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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题带答案【能力提升】

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    政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实习题

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实习题,共4页。试卷主要包含了课间我们一起,拔河比赛取胜的秘诀是,如果被同学冷落了心情会,下面做法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.课间我们一起( )。
    A.玩要
    B.分享食物
    C.读课外书
    2.王浩在接力比赛中不小心摔倒了,导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是( )。
    A.埋怨他
    B.不理他
    C.理解他
    3.拔河比赛取胜的秘诀是( )。
    A.力气大
    B.团结一致
    C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
    4.如果被同学冷落了心情会( )。
    A.感到很幸福
    B.感到很快乐
    C.感到很孤独
    5.测验时一道难题难住了我,正好可以看到同坐的答案,我应该( )。
    A.就当没看见
    B.按照同坐的答案写
    C.自己开动脑筋仔细思考
    6.下面做法不正确的是( )。
    A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
    B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
    C.班级组织联欢会,大家纷纷帮忙布置教室
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.每个人都有丰富的( ),在个人独特的( )中存放着自己喜爱的( )、美好的( )、特别的( ),还会有各种( )和( )。
    2.( )和我们朝夕相处,既是师长,又像朋友。( )是中华民族的优良传统,从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
    3.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
    4.同学之间有很多( ),可又( )。
    5.每个人都有自己的( )。我们都可以找到自己的特点。
    6.( )相伴的生活,处处有快乐。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.做多人游戏时,每个人照顾好自己就行了。( )
    2.我们只能和自己情投意合的人交朋友。( )
    3.做数学作业时,小明不会做最后一道大题,但他没有抄袭同桌的答案。( )
    4.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。( )
    5.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。( )
    6.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.每个人都有自己的特点,我们可以通过哪些途径了解自己呢?
    2.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    3.有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么?
    4.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    5.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.内心世界;内心世界;事物;经历;感受;想法;疑问
    2.老师;尊师重教
    3.个体
    4.相同点;各有不同
    5.特点
    6.同学
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.略
    2.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    3.我不同意这种观点。明山宾的行为体现了诚信,是中华民族传统美德的体现,说到做到是说话算数的行为,会得到他人的尊重,说话不算数的人不会得到他人的理解和支持。所以明山宾的行为是正确的。
    4.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。……
    5.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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