小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实当堂检测题，共4页。试卷主要包含了下面哪种行为是珍惜时间的行为？，下面成语，不“诚实”的是，哪一想法是正确的?等内容，欢迎下载使用。
1.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
2.我喜欢打篮球，我的好朋友张斌喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打篮球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同爱好，做我们喜欢的事
3.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（ ）
A.边听课边玩橡皮泥
B.边看电视边写作业
C.边打毛衣边看电视
4.要想交到更多的朋友，正确的做法是（ ）。
A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
B.多了解各种不同性格的同学
C.不接触与自己性格不同的人
5.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
6.哪一想法是正确的?（ ）
A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢
B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了
二.填空题(共6题，共22分)
1.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。
2.每个人的家乡都有着独特的（ ）。
3.我们身边的每个人都是不同的，学会（ ）是我们必须具备的本领。
4.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
5.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（ ）自己。我们要学会接纳自己、（ ）自己，才能成为更好的自己。
6.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.张明接力赛时摔倒了，结果班级接力赛输了，大家都埋怨他。（ ）
2.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。（ ）
3.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（ ）
4.张敏忘记写家庭作业，课代表催交作业时，她说作业已完成，忘带了。（ ）
5.假如没有了同学的相伴，我的生活会枯燥无趣。（ ）
6.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.在家里，在学校，在购物时，在电影院等我们都是什么角色呢？
2.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
3.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?
4.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？
5.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.赞美；快乐
2.文化
3.和“不同”的人相处
4.缺点；否定
5.完全否定；改进
6.特点；不完美；改进；更好
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.答：（1）在家里，我是爸爸妈妈的女儿（儿子），爷爷奶奶的孙女（孙子）；（爷爷奶奶可写可不写）（2）在学校，我是一名学生；（3）在购物时，我是一名消费者；（4）在电影院，我是一名小观众。
2.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
3.我会主动向亲戚承认错误。
4.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
5.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！