小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步测试题，共4页。试卷主要包含了下列行为中不属于诚实行为的是，下面哪个想法是正确的？，下列属于诚实行为的是，《曾子杀猪》的故事告诉我们要等内容，欢迎下载使用。

1.下列行为中不属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.答应别人的事情没有完成
C.说到做到
2.下面哪个想法是正确的？（ ）
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情
3.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
4.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（ ）。
A.向同学说明不是故意行为
B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉
C.装作不知道，还给同学
D.让同学替换给她
5.下列属于诚实行为的是（ ）。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
6.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（ ）。
A.要实事求是
B.不要撒谎
C.既要诚实，又要守信
二.填空题(共6题，共30分)
1.用理解的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
2.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。
3.假如我能变成一种动物，我想变成（ ），拥有这种动物（ ）的特点。
4.世界上没有两片（ ）的树叶，同样，世界上也没有（ ）的两个人。
5.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。
6.每个人都有丰富的（ ），在个人独特的（ ）中存放着自己喜爱的（ ）、美好的（ ）、特别的（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。（ ）
2.在诗歌创作比赛中，小兰从网上下载了一篇诗歌，向老师保证是自己原创的。（ ）
3.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（ ）
4.我们每个人都有自己的特点。（ ）
5.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。（ ）
6.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
2.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
3.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
4.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
5.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.接纳
2.同伴
3.黄牛；任劳任怨、勤勤恳恳（符合题意即可）
4.完全相同；完全相同
5.各有不同；特点
6.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.送回去，并给售货员讲清原委。
2.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
3.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
4.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
5.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！