人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实同步测试题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实同步测试题,共4页。试卷主要包含了下列朋友之间的要求正确的是,下列对谎言理解正确的是,对于自己不完美的地方,我们可以等内容,欢迎下载使用。
1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,下列( )不属于诚实。
A.小明不小心把同学的本子弄湿了,他主动向对方道了歉
B.老师表扬邓斌板报画的好,邓斌说这是陈明明画的,我只是涂了颜色
C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时,她谎称作业已完成忘带了
D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主,买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执,退还了钱
2.考试时,小红有一题不会做,她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是:( )。
A.不理不睬,下课后再教小红
B.把答案写在纸条上,悄悄把纸条再传给他
C.接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他
3.有时,我们会不由自主的说谎话,也会因为( )而说谎。
A.高兴、胆怯或胆大妄为
B.恐惧、胆怯或虚荣好胜
C.忧伤、胆怯或虚荣好胜
D.恐惧、胆怯或胆大妄为
4.下列朋友之间的要求正确的是( )。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
5.下列对谎言理解正确的是( )。
A.所有的谎言都是错误的
B.谎言都是正确的
C.生活中有时候需要善意的谎言
6.对于自己不完美的地方,我们可以( )。
A.不断改进自己,使自己变得更好
B.自暴自弃,不再努力
C.开始讨厌自己,变得沉默寡
二.填空题(共6题,共26分)
1.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和( )在一起。
2.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的( )。
3.( )相伴的生活,处处有快乐。
4.在生活中,我们常常对自己有特别的( ),假如你有一种神奇魔法,你想变成( )。
5.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )、( )、( ),还会有各种( )和( )。
6.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个( )“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小美跳绳太笨了,谁都不愿意和她一组,都不和她玩。( )
2.急性子和慢性子是相处不到一起的。( )
3.有的小朋友认为,可以不和同伴在一起。( )
4.我们应该只和有相同点的同学交往 。( )
5.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。( )
6.每个人都有自己独特的内心世界。( )
四.简答题(共5题,共25分)
1.结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点。
2.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?
3.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
4.怎样做一个诚实的孩子?
5.本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?
五.综合题(共1题,共4分)
1.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.同伴
2.朋友
3.同学
4.期待;略
5.喜爱的事物;美好的经历;特别的感受;想法;疑问
6.小伙伴;冷落;排斥;忽视
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.答:镜子中的我一张小圆脸,扎着马尾辫,我做事比较细心。
我喜欢阅读,看书时我聚精会神,别人说话都听不见。
我的个子高高的,喜欢打篮球,我打篮球擅长进攻,勇往直前。
2.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安,害怕被拆穿,而无地自容。
3.学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。
4.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
5.带来了丰富多彩、充满活力的生活,我从中意识到,正是因为每个人的独特性,才有了丰富的班级生活,并由此加深对自己和其他同学的理解。
五.综合题
1.春游时,我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景,一起游戏,分享食物。我觉得很开心。
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