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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题附参考答案(基础题)

    人教部编版  三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题附参考答案(基础题)第1页
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时作业

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时作业,共5页。试卷主要包含了她们是双胞胎姐妹,,我们对待自己的态度应该是,下列属于诚实行为的是等内容,欢迎下载使用。
    1.帮助他人也要讲究方式方法,当小雨在图书架上取书拿不着时,( )的说法较合适。
    A.我来试试,或许能帮到你
    B.嘿嘿,个子太矮了吧,我来帮你拿
    C.你看你那费劲的样子,真是太急人了,我来帮你拿
    2.有时候为了满足自己的虚荣心,我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是( )。
    A.正确的,是对虚荣者的赞美
    B.正确的,我们都有虚荣心
    C.错误的,我们要诚实
    3.她们是双胞胎姐妹,( )。
    A.性格特长等完全一样
    B.性格特长等不一样
    C.有很多相似点,可有各有不同
    D.完全不同
    4.考试时小敏想让前面的小明传递答案,下面说法正确的是( )。
    A.抄别人答案是不诚实的表现
    B.小明应帮助小敏考个好成绩
    C.小明应该讲义气
    5.我们对待自己的态度应该是( )。
    A.我是独一无二的
    B.自己不如别人棒
    C.特别讨厌自己的性格
    6.下列属于诚实行为的是( )。
    A.撒谎
    B.说话不算数
    C.对自己的言行负责
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.我们总有这样或那样的( ),但是,这些( )都不足以完全否定自己。学会( )自己、( )自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
    2.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会( )自己、( )自己,让自己变得更好。
    3.每个人都有自己的( ),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的( )。
    4.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
    5.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
    6.每个人都有自己的特点,在( )、( ),我们都可以找到自己的特点。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.顽皮的孩子只会招人厌烦,不会有优点的。( )
    2.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。( )
    3.我不小心打碎了亲戚家的花瓶,我向邻居道了款,并主动提出偿还。( )
    4.有人说太诚实了就是傻的表现。( )
    5.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 ( )
    6.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言可以接受。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
    2.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。
    3.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    (1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?
    (2)你认为班上的同学应该怎么做?
    4.我们怎样才能交到更多的朋友?
    5.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
    把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.A
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.缺点;缺点;改进;接纳
    2.改进;接纳
    3.特点;特点
    4.赞美;快乐
    5.改进
    6.镜子中;活动中
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。
    2.围绕每个人都是独特的,要自信,都有缺点,要学会改进自己谈即可。
    3.(1)这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他;也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
    (2)应该帮助王浩和张晓,让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让任何一个人落下。
    4.要学会和“不同”得人相处,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,就会交到更多的朋友。
    5.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
    五.综合题
    1.如图:

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