小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课堂检测，共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是，同桌忘记带本子了，你会，与“不同”的同学相处，你会等内容，欢迎下载使用。
1.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们对王浩的态度应是（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
2.下列说法错误的是（ ）。
A.面对别人的批评我应该认真反省
B.别人不理解自己时也不能生气
C.如果没人夸奖我，我就不努力
3.同桌忘记带本子了，你会（ ）。
A.假装不知道
B.主动借给他
C.无所谓
4.与“不同”的同学相处，你会（ ）。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人，接纳不同
C.强迫自己和对方一样
5.下列故事中，没有体现“诚实”的是（ ）。
A.放羊娃“狼来了”的故事
B.商鞅“立木而信”的故事
C.季布“一诺千金”的故事
6.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（ ）。
A.不理不睬，下课后再教小红
B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他
C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他
二.填空题(共6题，共30分)
1.我们应该做一个（ ），自己做错了事，就应该（ ）。
2.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往，共同度过美好时光。
3.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
4.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
5.每个人都有丰富的（ ），在个人独特的（ ）中存放着自己喜爱的（ ）、美好的（ ）、特别的（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
6.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（ ）想一想。
三.判断题(共6题，共12分)
1.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（ ）
2.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（ ）
3.每个人的内心世界是丰富的，也是独特的。（ ）
4.我会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，我觉得没有办法跟他沟通。（ ）
5.张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。（ ）
6.顽皮的孩子只会招人厌烦，不会有优点的。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.在家里，在学校，在购物时，在电影院等我们都是什么角色呢？
2.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?
3.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。
4.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
5.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.诚实的孩子；负责
2.理解；接纳
3.理解；接纳
4.改进
5.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问
6.换个思路
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.答：（1）在家里，我是爸爸妈妈的女儿（儿子），爷爷奶奶的孙女（孙子）；（爷爷奶奶可写可不写）（2）在学校，我是一名学生；（3）在购物时，我是一名消费者；（4）在电影院，我是一名小观众。
2.我会主动向亲戚承认错误。
3.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。
4.送回去，并给售货员讲清原委。
5.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。