人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实随堂练习题，共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是，下列游戏需要很多人才能进行的是，属于诚实的行为，当我摔倒时，我会希望，对于我们的缺点，我们要等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是（ ）。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
2.下列游戏需要很多人才能进行的是（ ）。
A.下棋
B.跳绳
C.荒岛逃生游戏
3.属于诚实的行为（ ）。
A.参加作文竞赛，请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
4. “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量
C.石子和水比沙子重要
5.当我摔倒时，我会希望（ ）。
A.别人也摔倒
B.有人扶我一把
C.不要被人嘲笑
6.对于我们的缺点，我们要（ ）。
A.完全否定自己
B.接纳并改进
C.不在乎
二.填空题(共6题，共24分)
1.用理解的眼光看待（ ），接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的朋友。
2.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或（ ）某些同学，我们应该团结合作，不让一个人落下。
3.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩儿到一块儿，但我们每个人又是（ ）的。
4.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校的家。
5.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6.我们愿意和不同的人打交道。学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们应该只和有相同点的同学交往 。（ ）
2.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（ ）
3.我们在同一个班级学习生活，我们都是一样的。（ ）
4.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（ ）
5.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（ ）
6.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 （ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
2.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
3.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
4.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
5.有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.他人；不同
2.冷落；排斥；忽视
3.各不相同
4.学校；教室
5.理解
6.接纳不同；丰富；精彩
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
2.同学们的行为不对，因为王浩不是故意的，他受伤了，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该互相帮助，共同努力。
3.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
4.诚实，善良，大方，合理即可
5.我不同意这种观点。明山宾的行为体现了诚信，是中华民族传统美德的体现，说到做到是说话算数的行为，会得到他人的尊重，说话不算数的人不会得到他人的理解和支持。所以明山宾的行为是正确的。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。