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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题【基础题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实当堂达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了我们要看到自己的,当我摔倒时,我会希望,“金无足赤人无完人”意思是说,下列行为中不属于诚实行为的是等内容,欢迎下载使用。
    1.我们要看到自己的( )。
    A.长处
    B.短处
    C.长处和短处
    2.下列做法能让我们交到更多朋友的是( )。
    A.只找志同道合的好朋友一起玩
    B.不管什么人,都和他们称兄道弟
    C.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
    3.当我摔倒时,我会希望( )。
    A.别人也摔倒
    B.有人扶我一把
    C.不要被人嘲笑
    4.“金无足赤人无完人”意思是说( )。
    A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方
    B.每个人都有缺点
    C.完美的人就没有缺点
    5.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
    A.我不跟他同桌了
    B.他可能偷看了我的答案
    C.我应该向他学习
    6.下列行为中不属于诚实行为的是( )。
    A.实话实说
    B.答应别人的事情没有完成
    C.说到做到
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.我们每个人都有自己的( ),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从( )中了解自己的特点。
    2.每个人都有自己的( )。我们都可以找到自己的特点。
    3.我们每个人都有自己的( ),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从( )中了解自己的特点。
    4.我们应该做一个( ),自己做错了事,就应该( )。
    5.我们喜欢这充满不同的( ),我们愿意和各种不同的人( )。
    6.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.身体健康就是很强壮。( )
    2.我才不要和那些“不同”的人打交道,没有共同语言。( )
    3.游戏和比赛如果没有规则,也可以正常进行。( )
    4.李宇同学对电脑虽然还不太懂,但是他还有其他方面的优点。( )
    5.没有同学的相伴,我自己一个人将会很自由、快乐。 ( )
    6.我们总有这样或那样的缺点,这些缺点足以完全否定自己。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)
    2.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗?
    3.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
    4.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
    5.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.A
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.特点;他人的看法
    2.特点
    3.特点;他人的看法
    4.诚实的孩子;负责
    5.世界;交往
    6.丰富;精彩
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.李明的说法是错误的,李明帮助人的出发点是好的,但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人;李明这样做不仅不会让王刚感激他,反而会引发矛盾,甚至引起冲突。
    2.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
    3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    4.学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。
    5.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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