小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后测评，共5页。试卷主要包含了明山宾卖牛说明他，“金无足赤人无完人”意思是说，我们不可以跟邻居家的小伙伴一起等内容，欢迎下载使用。
1.明山宾卖牛说明他（ ）。
A.很傻
B.聪明
C.诚实
D.虚伪
2.“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。
A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
3.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
4.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是（ ）说的。
A.〔德国〕海涅
B.〔法国〕海涅
C.〔英国〕海涅
D.〔美国〕海涅
5.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（ ）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
6.小军考试没有考好，害怕父母责怪他，让同桌在试卷上代替爸爸签字，小华代签的行为没有做到（ ）。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
二.填空题(共6题，共28分)
1.每个人都有自己的（ ）。
2.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
3.我们总是有这样或那样的（ ），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（ ）自己，（ ）自己。
4.学会（ ）不同，（ ）他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
5.每个人都有自己的特点。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的特点。我们还可以从（ ）了解自己的特点。
6.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
三.判断题(共6题，共12分)
1.同一棵树上的叶子是相同的。（ ）
2.与人沟通交流时，我们要经常打断对方的话，及时说明我们的观点。（ ）
3.遇到困难和挫折时，要保持一份好心情。（ ）
4.小军是个残疾人，在平时我们应该多帮助他。（ ）
5.别人眼中的自己根本不是真实的自己，不用理会。（ ）
6.亲密朋友的性格特点是完全相同的。（ ）
四.简答题(共5题，共40分)
1.小明的期中考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上替爸爸签字，他这样做对吗？为什么？
2.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
3.列举你心中的诚实行为。
4.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？
5.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.特点
2.乐器；音色；旋律
3.缺点；改变；接纳
4.接纳；欣赏
5.镜子；活动；他人的看法
6.不同；相处
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.小明这样做是不对的，因为小明这样不仅对自己不诚实，而且对爸爸和老师也不诚实，我们应该养成诚实守信的好习惯。
2.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
3.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。
4.对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的身体早日康复。
5.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。