人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实测试题，共5页。试卷主要包含了同伴相处应该，在教室里我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
2.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
3.测验时一道难题难住了我，正好可以看到同坐的答案，我应该（ ）。
A.就当没看见
B.按照同坐的答案写
C.自己开动脑筋仔细思考
4.下面不能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.上课可以小组讨论
B.可以一起欺负别人
C.课间一起玩游戏
5.在教室里我们可以（ ）。
A.追逐打闹
B.玩游戏
C.做作业
6.怎样才能和不同的同学打交道呢？下列不合理的方法是（ ）。
A.可以分工合作
B.可以互相学习对方身上的优点
C.可以寻找相同的爱好
D.你做你的，我做我的
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们年龄（ ），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（ ），能够聊到一起，玩到一块儿。
2.与人相处时不能只想到（ ），还要考虑到别人的心情和想法。
3.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
4.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的朋友。
5.同学之间有很多相同点，可又（ ）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
6.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（ ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
2.班上的学霸们天生聪明，我向他们学什么呢？只怪自己投胎错了，没有出生在一个有高智商的父母家庭里。（ ）
3.我与同桌吵架了，主动与同桌道歉。（ ）
4.学习上我们一起解决难题。（ ）
5.我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。（ ）
6.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。 （ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
2.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
3.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
4.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
5.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
五.综合题(共1题，共4分)
1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？
把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.D
二.填空题
1.差不多；兴趣爱好
2.自己
3.丰富多彩
4.理解；不同
5.各有不同
6.诚实；守信
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
2.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
3.同学们的行为不对，因为王浩不是故意的，他受伤了，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该互相帮助，共同努力。
4.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
5.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
五.综合题
1.如图：