人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后复习题，共4页。试卷主要包含了巧诈不如拙诚出自于哪里？，下列朋友之间的要求正确的是，在学校和同学相处，我们应该做到等内容，欢迎下载使用。
1.巧诈不如拙诚出自于哪里？（ ）
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
2.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾，如果你是小丽和小芳，你会（ ）。
A.父母之间有矛盾，我们也不好再来往
B.要主动与对方家长打招呼，为两家和好搭桥
C.从此两家再也不来往
3.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
4.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
5.关于缺点，以下哪种说法是正确的？（ ）
A.圣人没有缺点
B.因为缺点完全否定自己
C.学会改进自己，接纳自己，让自己变得更好
6.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
二.填空题(共6题，共22分)
1.我们每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
2.不同的树叶在同一棵大树上互相（ ），共同装点出（ ）的风景。
3.（ ）是伟大的，我们只有团结一心，勇于承担责任，才能实现心中的梦想。
4.尺有所短，（ ）。学会扬长避短，你会更加（ ）。
5.大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以（ ）。
6.我们做人做事应该诚实，不应该说谎。有时我们会因为（ ）、（ ）或（ ）而没有说实话。
三.判断题(共6题，共12分)
1.作为集体中的一员，我们每个人都要讲规则、守纪律。（ ）
2.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
3.我们喜欢这充满不同的世界，但我们不愿意和各种不同的人打交道。（ ）
4.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。（ ）
5.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
6.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
2.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
3.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）
4.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
5.怎样做一个诚实的孩子？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.不完美；改进
2.映衬；美丽
3.集体的力量
4.寸有所长；自信
5.省力
6.恐惧；胆怯；虚荣好胜
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
2.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
3.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫，我做事比较细心。
②我喜欢阅读，看书时的我聚精会神，别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
③高强的个子高高的喜欢打篮球，他打篮球的时候擅长进攻，勇往直前。
④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲，足球踢得非常好，有自己的想法和看法。
4.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。……
5.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
五.综合题
1.×；√；√；×；×