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人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实习题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实习题,共5页。试卷主要包含了下列说法错误的是,同学之间有很多相同点,可又各有等内容,欢迎下载使用。
1.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
2.下列说法错误的是( )。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
3.有时候为了满足自己的虚荣心,我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是( )。
A.正确的,是对虚荣者的赞美
B.正确的,我们都有虚荣心
C.错误的,我们要诚实
4.小力成绩不好,每次考试都拖班级的后腿,我们可以怎么做?( )
A.不管他
B.帮助他提高成绩
C.嘲笑他
5.如何和不同的人相处,下列不正确的做法是( )。
A.我都会上网,小雨对电脑还不大懂,太土了,没法在一起玩
B.陈丽总是慢吞吞的,但她稳重、细致,和她在一起我们相互取长补短
C.我特别爱说话,和沉默寡言的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听
6.同学之间有很多相同点,可又各有( )。
A.不同
B.爱好
C.特点
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们总有这样或那样的( ),但是这些缺点都不足以( )自己。
2.我们身边的每个人都是不同的,学会( )是我们必须具备的本领。
3.我们总有这样或那样的( ),但是,这些都不足以完全( )自己。
4.( )是伟大的,我们只有团结一心,勇于承担责任,才能实现心中的梦想。
5.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
6.不同的树叶在同一棵大树上互相( ),共同装点出( )的风景。
三.判断题(共6题,共12分)
1.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱,涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。( )
2.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。( )
3.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。( )
4.在生活中,除了家人以外,我们相处时间最长的就是同学。( )
5.小军和小强放学后在变压器周围玩水枪。( )
6.小丽特别爱帮助同学,我们应该夸夸她。 ( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.下图中的同学都对别人说了谎话,你认为两人的“谎言”是否有区别?说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的并很快会好起来的。
2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
3.做人不诚实会给我们带来什么样的后果?
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
5.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质?
五.综合题(共1题,共12分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.缺点;完全否定
2.和“不同”的人相处
3.缺点;否定
4.集体的力量
5.理解
6.映衬;美丽
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.有区别。
波波的谎言是恶意的;芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正;善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。
2.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
3.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友,也会让自己感到羞愧不安。
4.提示:“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以相互学习;“不同”的同学可以寻找共同点;等等。
提示:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;田野里各种各样的庄稼精彩纷呈;果园里的各种水果,散发着不一样的果香;大自然中到处都是不一样的风景;等等。
5.诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等。
五.综合题
1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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