人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了下面说法不正确的是，谁做得不对?，我们不可以跟邻居家的小伙伴一起等内容，欢迎下载使用。
1.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（ ）。
A.增长更多见识，开阔视野
B.发现别人的长处
C.发现自己的缺点，学会与人合作
D.丰富自己的兴趣和爱好
2.下面说法不正确的是（ ）。
A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事，与我们小学生无关
B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责，小学生居家学习就是不添乱在出力
C.抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济，凝心聚力，共战疫情
3.我们每个人都有自己的特点，因此，我们要（ ）。
A.不断改进自己
B.不用努力，靠爸妈
C.感到自卑
4.谁做得不对?（ ）
A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
5.对自己不完美的地方，我们应该怎样做?（ ）
A.不允许别人提起
B.不断的改进自己，使自己变得更好
C.不去管它
6.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
二.填空题(共6题，共28分)
1.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。
2.说说你自己的特点，比如我喜欢（ ）这项课外活动，我的性格特点是（ ）。
3.有些同学会不由自主地说谎，因为他们（ ）、（ ）或（ ）。
4.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
5.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（ ）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
6.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明是个差生，所以他没有长处。（ ）
2.急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。（ ）
3.我数学怎么也学不好，我觉得自己笨蛋透顶，糟糕透顶。（ ）
4.体育课上我跑的最慢，真丢人。（ ）
5.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。（ ）
6.急性子和慢性子是相处不到一起的。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
2.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
3.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
4.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
5.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.同伴
2.打篮球；文静（答对即可）
3.恐惧；胆怯；虚荣好胜
4.相同点
5.小伙伴；冷落；排斥；忽视
6.快乐；学习；活动
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
2.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
3.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
4.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
5.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
五.综合题
1.×；√；√；×；×