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人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实练习题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实练习题,共4页。试卷主要包含了下面你认可的说法是,下列行为值得大家点赞的是,单丝不成线,等内容,欢迎下载使用。
1.下面你认可的说法是( )。
A.不和“不同”的同学打交道
B.和“不同”的同学可以相互学习
C.和“不同”的同学没有共同语言,就会经常吵架
2.下列行为值得大家点赞的是( )。
A.盲姑娘街头卖艺挣钱养家
B.小明常常嘲笑班上差生
C.无人监考的考场张三偷偷翻书作弊
3.单丝不成线,( )。
A.更上一层楼
B.独木不成林
C.绝知此事要躬行
4.小健数学考试成绩不理想,“不倒翁先生”会告诉他( )。
A.找原因,提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
5.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?( )
A.小明:找谁,不在家。
B.小丽:嘿,快收邮件!
C.小龙:你好,请问您找谁?
6.下列方式不能让我们了解自己的特点的是( )。
A.活动中
B.书本中
C.他人的看法中
二.填空题(共6题,共16分)
1.同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
2.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是( )的。
3.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣( )。
4.珍爱生命,首先要学会( )身体。健康的身体,离不开良好的生活习惯。
5.与人相处时不能只想到( ),还要考虑到别人的心情和想法。
6.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
2.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。( )
3.平时多为别人着想,就可以减少很多麻烦。( )
4.我们只能和自己情投意合的人交朋友。( )
5.世界上没有两片相同的树叶,所以也没有两个相同的人。( )
6.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。( )
四.简答题(共5题,共42分)
1.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
2.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
3.你心中的诚实行为有哪些?
4.如果你遇到一个魔法师,你想让她把你变成什么?为什么?
5.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
五.综合题(共1题,共6分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
(1)我最好的朋友是:( )。
(2)我交朋友的办法是:( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.学习;活动
2.各不相同
3.爱好
4.爱护
5.自己
6.赞美;快乐
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
2.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
3.(1)实话实说。(2)敢于承认错误。(3)内心与言行一致,不虚假。
4.答:我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶,那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
5.李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
五.综合题
1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。
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