人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时练习，共4页。试卷主要包含了下面的做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面的做法正确的是（ ）。
A.给同学取外号
B.模仿别人走路
C.见到长辈打招呼问好
2.善于取人之长，补己之短有利于个人（ ）。
A.落后
B.进步
C.当三好学生
3.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾，如果你是小丽和小芳，你会（ ）。
A.父母之间有矛盾，我们也不好再来往
B.要主动与对方家长打招呼，为两家和好搭桥
C.从此两家再也不来往
4.要和“不同”的同学相处，我们应该（ ）。
A.用理解的眼光看待他人，接纳他人的“不同”。
B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
C.在学校和他们友好，其他地方就不用管了。
D.先试试，如果不行，那就算了吧。
5.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
6.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（ ）。
A.气坏了，让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他，让他滚远点
二.填空题(共6题，共18分)
1.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。
2.我心中的诚实行为是（ ）、（ ）。
3.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（ ）。
4.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
5.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
6.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
三.判断题(共6题，共12分)
1.游戏和比赛如果没有规则，也可以正常进行。（ ）
2.肯定自己的长处会让自己更有信心。（ ）
3.通过别人的看法能更全面地了解自己。（ ）
4.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
5.与人沟通交流时，我们要经常打断对方的话，及时说明我们的观点。（ ）
6.我不小心把小玉的书包弄脏了，因为我不是故意的，用不着向他道歉。（ ）
四.简答题(共5题，共37分)
1.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
2.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？
3.我们应该怎样认识自己呢？
4.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
5.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.D
6.C
二.填空题
1.赞美；快乐
2.实话实说；说话算数或信守诺言等
3.相同
4.改进；更好
5.改进
6.不完美
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
2.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。
3.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
4.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
5.同学们的行为不对，因为王浩不是故意的，他受伤了，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该互相帮助，共同努力。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。