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政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实课后作业题
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这是一份政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实课后作业题,共4页。试卷主要包含了在学校和同学相处,我们不应该,拔河比赛时,需要大家,下面哪一项不是一个人的优点?,同学相伴时我们不可以等内容,欢迎下载使用。
1.在学校和同学相处,我们不应该( )。
A.团结同学
B.做游戏时不能排斥其他同学
C.脱离班集体
2.拔河比赛时,需要大家( )。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
3.下面哪一项不是一个人的优点?( )
A.我能把教室打扫的很干净
B.我能变废为宝
C.我会睡懒觉
4.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了,我应该( )。
A.气坏了,让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他,让他滚远点
5.善于取人之长,补己之短有利于个人( )。
A.落后
B.进步
C.当三好学生
6.同学相伴时我们不可以( )。
A.一起学习
B.开展丰富多彩的活动
C.打仗尖叫
二.填空题(共6题,共16分)
1.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多( ),可又( )。
2.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
3.我们喜欢和自己( )的人交朋友,这是人之常情。可是我们要学会和( )相处,这是我们必须具备的本领。
4.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
5.巧诈不如( )。——《韩非子.说林上》
6.在校园里有( )相伴的生活处处有快乐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我与同桌吵架了,主动与同桌道歉。( )
2.顽皮的孩子只会招人厌烦,不会有优点的。( )
3.小丽在图书室,大声与同学说说笑笑。( )
4.周彤彤说:我刚到这个班,一定要找志同道合的人做朋友,我不想和跟我性格不一样的同学打交道。( )
5.期末考试没考好,踢球时又把班级玻璃打碎了,我活得太失败了。( )
6.一个人只说自己的优点,不说缺点。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
2.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
4.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
5.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
五.综合题(共1题,共12分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.相同点;各有不同
2.看法
3.情投意合;不同
4.个体
5.拙诚
6.同学
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。
2.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信,违反规则。做人要讲诚信,尽管别人没有发现也要自我监督,遵循规则。
3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。
5.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
五.综合题
1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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