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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题附答案

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    人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实精练

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实精练,共4页。试卷主要包含了如果被冷落了,心情会,下面哪一项不是一个人的优点?,谁做得不对?等内容,欢迎下载使用。
    1.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法( )。
    A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
    B.说明他热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
    C.是不诚实的表现,有损自己和班集体的形象
    2.如果被冷落了,心情会( )。
    A.感到开心
    B.感到孤独
    C.感到幸福
    3.下面哪一项不是一个人的优点?( )
    A.我能把教室打扫的很干净
    B.我能变废为宝
    C.我会睡懒觉
    4.有个同学的脚受伤了,下课后大家哪一做法是错误的?( )
    A.几个同学操扶她上厕所
    B.陪伴她聊天
    C.大家都出去玩留她一个人在教室里
    5.要想交到更多的朋友,正确的做法是( )。
    A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
    B.多了解各种不同性格的同学
    C.不接触与自己性格不同的人
    6.谁做得不对?( )
    A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去
    B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情
    C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的( ),能够聊到一块儿,玩到一块儿。但是我们每个人又是( )。
    2.想要交到更多的朋友,就要用( )的眼光看待他人,( )他人与自己的不同。
    3.每个人都有自己的( )。我们都可以找到自己的特点。
    4.韩非子说,( )不如拙诚。
    5.即使是同一棵树上的树叶,也不完全( )。
    6.和自己情投意合的人交朋友是( ),但不能过分强调这一点。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在活动中,合作让我们更容易取得成功。( )
    2.小丽在图书室,大声与同学说说笑笑。( )
    3.关心他人时也要尊重他们的隐私。( )
    4.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难有真正的朋友。( )
    5.小倩和我是学习上的竞争对手,她有问题问我,我不能告诉她。( )
    6.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.小明的期中考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上替爸爸签字,他这样做对吗?为什么?
    2.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
    3.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。
    4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
    5.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.兴趣爱好;各不相同
    2.理解;接纳
    3.特点
    4.巧诈
    5.相同
    6.人之常情
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.小明这样做是不对的,因为小明这样不仅对自己不诚实,而且对爸爸和老师也不诚实,我们应该养成诚实守信的好习惯。
    2.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
    3.围绕每个人都是独特的,要自信,都有缺点,要学会改进自己谈即可。
    4.提示:“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以相互学习;“不同”的同学可以寻找共同点;等等。
    提示:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;田野里各种各样的庄稼精彩纷呈;果园里的各种水果,散发着不一样的果香;大自然中到处都是不一样的风景;等等。
    5.示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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