人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后作业题，共4页。试卷主要包含了下面说法不正确的是，下列行为不诚实的是，属于诚实的行为，谁做得不对？等内容，欢迎下载使用。
1.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（ ）。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
2.下面说法不正确的是（ ）。
A.每个人都应该自以为是
B.自信能产生一种积极的力量
C.自信会让我们变得更加优秀
3.下列方式不能让我们了解自己的特点的是（ ）。
A.活动中
B.书本中
C.他人的看法中
4.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
5.属于诚实的行为（ ）。
A.参加作文竞赛，请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
6.谁做得不对？（ ）
A.张敏从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，她没有把钱还回去
B.奶奶得了重病，爸爸却对奶奶隐瞒病情
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
二.填空题(共6题，共22分)
1.每个人都有自己的（ ）。
2.在校园里有（ ）相伴的生活处处有快乐。
3.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的（ ），同学之间有很多（ ），也各有（ ）。
4.除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
5.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（ ）自己。我们要学会接纳自己、（ ）自己，才能成为更好的自己。
6.有时，我们会不由自主地说谎话，也会因为（ ）、（ ）或（ ）而说谎。
三.判断题(共6题，共12分)
1.吃饭时，只要同学碗里有好吃的菜，我就伸手去夹。（ ）
2.李明游泳特别好，这是他的特长。（ ）
3.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（ ）
4.我不小心打碎了亲戚家的花瓶，我向邻居道了款，并主动提出偿还。（ ）
5.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（ ）
6.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.请你谈一谈和同学在一起的感受。
2.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
3.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？
4.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？
5.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.特点
2.同学
3.一片叶子；相同点；不同
4.他人的看法
5.完全否定；改进
6.恐惧；胆怯；虚荣好胜
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.答：有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
2.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
3.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。
4.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
5.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。