政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实课时作业

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实课时作业，共4页。试卷主要包含了每一个人的内心世界是，下列做法能体现集体意识的是等内容，欢迎下载使用。
1.考试时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我应该（ ）。
A.这道题不会做就不做了，发卷子时等着老师讲吧
B.按同桌的答案写上
C.静下心来自己想想该怎么做
2.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（ ）。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢，随便她
3.每一个人的内心世界是（ ）。
A.相同的
B.独特的
C.大部分相同的
D.小部分相同的
4.短跑时，小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军，大家应该怎样对他（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
D.讽刺挖苦
5.下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
6.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（ ）。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
二.填空题(共6题，共22分)
1.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（ ）世界。
2.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（ ）。
4.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
5.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（ ），拥有这个人物（ ）的特点。
6.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
三.判断题(共6题，共12分)
1.肯定自己的长处会让自己更有信心。（ ）
2.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。（ ）
3.小明是个差生，所以他没有长处。（ ）
4.我不小心把小玉的书包弄脏了，因为我不是故意的，用不着向他道歉。（ ）
5.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。（ ）
6.奶奶得了癌症，爸爸没有说出实情，对奶奶说了谎话。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
2.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？
3.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
4.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
5.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.镜子中；活动中；他人的看法中；内心
2.理解的眼光
3.内心世界
4.不同；相处
5.黑猫警长；勇敢、正直（符合题意即可）
6.接纳
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
2.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
3.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
4.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。
5.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。